【題目】排列句子。

（ ）她的手里拿著一只青蛙，那青蛙的樣子很可憐。

（ ）媽媽對(duì)我說(shuō)：“咱們把青蛙剁了喂雞。”

（ ）一天，媽媽從田里回來(lái)。

（ ）媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“聽(tīng)你的，把它放回田里去吧！”

（ ）我不肯去，求媽媽說(shuō)：“青蛙能捉害蟲(chóng)，把它放了吧！”

【答案】2、3、1、5、4

【解析】這是一道句子排序題。排列句子時(shí)，應(yīng)首先整體感知一下語(yǔ)段的內(nèi)容，并從中找到關(guān)鍵性的詞語(yǔ)，根據(jù)這些有標(biāo)志性的語(yǔ)句，確定哪個(gè)句子可以在最前，哪個(gè)句子不能在最前，哪幾個(gè)句子必須相連。仔細(xì)閱讀句子，首先是“一天，媽媽從田里回來(lái)”，然后是“她的手里拿著一只青蛙，那青蛙的樣子很可憐”，后面是“媽媽對(duì)我說(shuō)：‘咱們把青蛙剁了喂雞。’”，最后是“我不肯去，求媽媽說(shuō)：‘青蛙能捉害蟲(chóng)，把它放了吧！’”“媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：‘聽(tīng)你的，把它放回田里去吧！’”。按照順序依次是：23154。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】句子樂(lè)園。

【1】天上的星星比地上的花兒多。（仿寫(xiě)句子）

比 。

【2】下課了，同學(xué)們有的 ，有的 ，還有的 ，個(gè)個(gè) （補(bǔ)充句子）

【3】這座山到底高不高（ ）(給句子加標(biāo)點(diǎn)。)

【4】風(fēng)在森林中舞蹈。（擴(kuò)寫(xiě)句子，至少擴(kuò)寫(xiě)兩處。）

【5】太陽(yáng)倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。（仿寫(xiě)句子）

倒映在池塘里，像 。

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你先聽(tīng)錄音，然后選出你所聽(tīng)到的單詞。（8%）

（1）A. say B. swing C. song

（2）A. ski B. start C. skate

（3）A. walk B. wall C. work

（4）A. large B. laugh C. lantern

（5）A. floor B. follow C. flower

（6）A. rectangle B. triangle C. diamond

（7）A. mouth B. match C. mask

（8）A. beside B. between C. behind

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)作。(7分)

以“Keep our city clean”為題寫(xiě)一篇不少于五句話的短文。

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列單詞組成完整的句子。

（1）write don't the desk on （.）

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（2）for a draw me please monkey （.）

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（3）do watch not TV Helen （,） （.）

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（4）be do not again LiuTao late （,） （.）

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（5）open books boys and not do girls your （,） （.）

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】Replace the underlined選出能替換劃線部分的選項(xiàng)，保持句意不變。

1. Yesterday’ s meeting was not interesting. （______）

A. important B. exciting C. boring

2.Jack is a best student. （______）

A. bad B. top C. tall

3. Mr. Smith is strong. （______）

A. clever B. powerful C. weak

4. At last, Kate finished the work in time. （______）

A. In the end B. At least C. Last year

5.Neil is not very often late for school. （______）

A. always B. never C. sometimes

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所聽(tīng)短文，判斷正（T）誤（F）。（10分）

（1）Mike and his parents did a project on Sunday.

（2）Liu Tao wrote some words on the poster.

（3）To save water, we can use clean water to water flowers.

（4）We can collect rain and use it to water trees.

（5）The poster is about how to save trees.

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】找出不同類(lèi)的一項(xiàng)。（10分）

（1）A. classroom B. bathroom C. bedroom

（2）A. key B. crayon C. pen

（3）A. four B. twenty C. toow

（4）A. cat B. kitchen C. fish

（5）A. phone B. fridge C. on

（6）A. table B. soup C. sofa

（7）A. bowl B. spoon C. juice

（8）A. dinner B. doctor C. breakfast

（9）A. fork B. chopsticks C. four

（10）A. fish B. noodles C. desk

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求改寫(xiě)句子。

1、This is my friend. (變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句)

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2、My favorite subject is English.(對(duì)劃線部分提問(wèn))

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3、Is it a bird ?(做肯定回答)

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4、have Math we today (連詞成句)

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5、This is our classroom.(譯成漢語(yǔ))

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同步練習(xí)冊(cè)答案