【題目】聽(tīng)音選句。把正確的選項(xiàng)填在前面的括號(hào)內(nèi)。（每題2分，共10分）

（1）A. Daming painted some food.

B. Daming printed some newspapers

（2）A. He saw lots of mountains.

B. He saw a lot of plants

（3）A.Chinese people invented printing

B.Chinese people invented paper.

（4）A. She didn’t hurt a lot.

B. She didn’t practice a lot.

（5）A. It didn’t become a snake.

B. They didn’t come last Wednesday.

【答案】

【解析】

【聽(tīng)力材料】

（1）Daming printed some newspapers

（2）He saw lots of mountains.

（3）Chinese people invented paper.

（4）She didn’t practice a lot.

（5）It didn’t become a snake.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)句意及首字線提示寫(xiě)單詞。（12分）

（1）Chinese New Year is c_________.

（2）They are talking a______ their plans for this weekend.

（3）We are going to b_______some flowers on Halloween.

（4）My mother c__________ nice food every day,

（5）Did you w________ fireworks yesterday evening.

（6）To keep the air clean, we s_________ light too many firecrackers.

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】小烏龜笑了

一天，小猴家失火了，小山羊、小公雞急急忙忙跑去救火。小烏龜也趕忙往小猴家爬�？墒牵�(dāng)小烏龜爬到小猴家門口時(shí)，火早已被撲滅了。小烏龜難過(guò)地說(shuō)：“唉，我爬得太慢了！”小公雞生氣地說(shuō)：“我看，你是不想幫朋友的忙！”小伙伴們都不理睬小烏龜了。小烏龜只好每天孤零零地待在河岸上。

幾天以后，小猴、小山羊和小公雞一起在河邊玩兒。小公雞不小心滑倒了，掉進(jìn)了河里。小猴急得大喊：“小公雞掉進(jìn)河里啦！”小山羊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小烏龜看到了，“撲通”一聲跳進(jìn)河里，拼命向小公雞游去，把他馱上了岸。小公雞感激地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”小烏龜說(shuō)：“不用謝。我在陸地上爬不快，可在水里就游得快啦！”

大家都覺(jué)得先前誤解了小烏龜，一齊向他道歉。小烏龜高興地笑了。

【1】本文共有_______個(gè)自然段。

【2】小公雞落水后小烏龜是怎么做的？

【3】小烏龜為什么笑了？

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】將所聽(tīng)到的單詞或詞組的序號(hào)填入題前的括號(hào)內(nèi)，聽(tīng)一遍。(10%)

（1）A. fourB. fourteenC. forty

（2）A. shoesB. shoeC. tooth

（3）A. makeB. letC. tail

（4）A. big B. thinC. his

（5）A. 57B. 75C. 65

（6）A. hisB. herC. our

（7）A. earB. hairC. bear

（8）A.tallB. allC. ball

（9）A. these socksB. those socksC. this sock

（10）A. how manyB. how much C. how old

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】聽(tīng)音選詞。請(qǐng)圈出你所聽(tīng)到的單詞。（每題2分，共10分）

（1）A. print B. printing C. painting

（2）A.mouse B. mouth C. mice

（3）A. bike B. bicycle C.thricycle

（4）A. look B. took C. book

（5）A. tell B. tall C. fall

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀理解。

五 花 山

春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹(shù)葉剛冒出芽來(lái)，還帶著嫩嫩的黃色呢。

夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹(shù)葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過(guò)，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。

秋天的山不再是一種顏色了。下過(guò)一場(chǎng)秋霜，有的樹(shù)林變成了金黃色，好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了；有的樹(shù)林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹(shù)林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹(shù)林跳起舞來(lái)，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹(shù)林變得紫紅紫紅，跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。

秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“五花山”。

這篇短文共寫(xiě)了_________、________、_________三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山，重點(diǎn)寫(xiě)了

__________季節(jié)的山的景色。

2. 秋天的山有_________、________、_________等顏色。

3.找出文中的比喻句并分析這樣寫(xiě)的好處。

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷下列英文句子與漢語(yǔ)意思是(T)否（F）匹配

（ ）（1）There is a pen on the desk.

這里有一支鉛筆在桌子上。

（ ）（2）How many pears are there in the box?

箱子里有多少梨？

（ ）（3）She run fast in PE.

在體育課上她跑的快。

（ ）（4）Is Fangfang naughty?

芳芳漂亮嗎？

（ ）（5）She has two big eyes.

她有兩只大眼睛。

（ ）（6）I like Art.

我喜歡音樂(lè)。

（ ）（7）He’s a naughty panda.

他是一只頑皮的熊貓。

（ ）（8）How many children are there in your school?

你們學(xué)校里有多少學(xué)生？

（ ）（9）We are going to draw a picture.

我們將要畫(huà)一幅畫(huà)。

（ ）10.There is a nose on my face .

我的臉上有一張嘴。

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】英漢匹配，寫(xiě)一寫(xiě)。

radio photo newspaper camera smile

picture letter draw write colour

【1】信 _______________________

【2】收音機(jī)_______________________

【3】寫(xiě)_______________________

【4】照相機(jī)_______________________

【5】微笑_______________________

【6】畫(huà)/繪制_______________________

【7】報(bào)紙_______________________

【8】涂色_______________________

【9】圖畫(huà)_______________________

【10】照片_______________________

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的寫(xiě)T，錯(cuò)的寫(xiě)F。

Hello, I’m Cindy. I’m nine years old. I’m from the USA. I have a big family. There are many people in my family. They are my grandpa, my grandma, my father ,my mother, my brother and me. My father is tall. My mother is a teacher. She is beautiful. My brother is a student. I am a pupil, too. I’m a new student in China. Chen Jie and Sarah are my good friends.

( )（1） There are five people in my family.

( )（2） My mother is a teacher and she’s tall.

( )（3） I’m from the USA.

( )（4） I have two new friends in China.

( )（5） I have a sister.

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同步練習(xí)冊(cè)答案