【題目】延伸小閱讀。

祖國的山水多美麗

轟隆隆，轟隆隆。火車像駿馬，在原野上跑得快。 車窗像照相機，拍下了一張張鮮活的照片。

一張是田野。田野好大好大，大得望不到邊。 一條條大道，把綠色的田野分成一塊一塊的。

一張是高山。山好高好高，高得望不到頂。一座座高山，手牽著手，肩挨著肩，連綿起伏，沒有盡頭。

轟隆隆，轟隆隆。火車像駿馬，在原野上跑得快。山山水水看不完，祖國山水真美麗。

1.短文共有（ ）個自然段。

2.仿寫詞語。

轟隆�。�

山山水水:

3. 小朋友從車窗里看到了 、 的美麗景色。

4. “一座座高山，手牽著手，肩挨著肩……”這句話把“高山”當作 來寫。

5. 用“——”畫出文中的兩個比喻句。

6. 看不完，祖國 真美麗。

【答案】1.四

2.示例：嘩啦啦 淅瀝瀝 明明白白 紅紅火火

3.田野 高山

4.人

5.車窗像照相機，拍下了一張張鮮活的照片。

火車像駿馬，在原野上跑得快。

6.山山水水 山水

【解析】略

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】巧(qiǎo)嘴(zuǐ)巴(bā)，會(huì)回(huí)答(dá)。（不(bù)會(huì)的(de)字(zì)用(yòng)音(yīn)節(jié)(jié)代(dài)替(tì)）

1．小小水滴是怎樣幫助木船的？

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2．小水滴是怎樣幫助禾苗的？

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題。
美麗的色彩
秋天到了，山羊老師帶著小動物來到花園里看周圍(zhōu wéi)的風景(jǐnɡ)。山羊老師說：“在你們面前有那么多美麗的色彩，你們喜歡什么顏(yán)色呀？”
小熊(xiónɡ)說：“我喜歡金色，因為稻(dào)子是金黃金黃的，它給我們帶來了豐收(fēnɡ shōu)和喜悅(xǐ yuè)�！�
小雞說：“我喜歡紅色，因為蘋果是紅紅的。紅色的蘋果又香又甜，象征著熱情�！�
小松鼠(shǔ)說：“我喜歡紫（zǐ）色，因為茄子是紫色的，紫色象征(zhēnɡ)著高貴(ɡuì)�！�
山羊老師點點頭說：“啊！美麗的色彩！把我們的世界打扮(bàn)得多么美麗！”
（1）短文一共有個自然段。
（2）山羊老師帶、、到看周圍的風景。
（3）把我們的世界打扮得這樣美麗。

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】用所給詞的適當形式填空。

（1）Miss Li _________(look) tired, she _________( have) four lessons today.

（2）At_______ (one), Linda ________(buy) a toy bear.

（3）People like __________(eat) ________(turkey) on Christmas Day.

（4）What’s wrong with ________(he)? --- ______(he) has a bad headache.

（5）Su Yang _______ (like)Chinese food , but I _________(like).

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】連詞成句。（每小題（2）5分，共1（2）5分）

（1） go / Let’s / see / and / (.)

______________________________________________

（2） classroom / a / We / have / new / (.)

______________________________________________

（3） she/ Who / is / (?)

______________________________________________

（4） are / blue / shoes / His / (.)

_______________________________________________

（5） window/ It’s / the / near / (.)

_______________________________________________

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】請為所給問句或前句選擇正確的答語或后句，將序號填入括號內(nèi)。

（ ）1. What are you doing? A She lives in London.

（ ）2. Where were you? B It’s between the chairs!

（ ）3. Did you go on a school trip yesterday? C I’m reading a letter.

（ ）4. Where is the newspaper? D Yes. We went to the Great Wall.

（ ）5. Where does she live ? E We were at Buckingham Palace.

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】按要求寫句子。

gěi jù zījiā shàng shēng yīn bǎ cí yǔ de xù hào tián zài kuò hào nèi

1．給句子加 上 “聲 音”。（把 詞 語 的序 號 填 在 括 號 內(nèi)）

①（嘰嘰喳喳）②（滴答滴答）

(1)下雨啦，我聽到了( )的聲音。

(2)天亮了，喜鵲們( )地唱起了歌。

zhào yàng zī bǎ kuò hào lǐde cí fàng dào jù zī zhōng shǐ jù zī gèng shēng dòng

2．照 樣 子把 括 號 里的詞 放 到 句 子 中 ，使 句 子 更 生 動。

例：冰山上盛開著雪蓮。（美麗的 潔白的）

美麗的冰山上盛開著潔白的雪蓮。

小弟弟笑了。（胖乎乎的 高興地）

bǎ cíyǔ lián chéng yījù tōng shùn de huà

3．把詞 語連 成 一句 通 順 的話。

樹葉 落下來了 樹上 從

zhào yàng zīxiě jù zī bù huì de zī yòng pín yīn dài tì

4．照 樣 子寫 句 子，不 會 的字 用 拼 音 代替。

我看到一顆小cáo，我想到了cǎo原。

我看到了小鳥，我想到了

我看到了 ，我想到了

yòng shàng jiā diǎn de zìbǎ jù zǐxiě wán zhěng

5、用 上 加 點 的字把 句 子寫 完 整。

姐姐又唱歌又跳舞非常高興。

． ．

又……又：

． ．

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】用所給詞的適當形式填空，使句意完整、正確。(5分)

（1） --What’s the weather like today? -- It’s ___________(sun).

（2） It is ______________(rain) today.

（3） Which season do you like_____(good), spring or winter?

（4） I often go ________ with my friends in winter. (skate)

（5） How many _____________ (season) are there in a year?

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】詞組互譯。

（1） teacher’s desk______________

（2） 一本英語書________________

（3） a math book________________

（4） long hair________________

（5） 我朋友的書________________

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同步練習冊答案