【題目】閱讀短文，回答問題。

浪娃娃

海媽媽有數(shù)不清的浪娃娃，他們整天在海媽媽懷里跑來跑去，追打著玩耍。

一天，海媽媽說：“孩子們，老是貪玩可不好，你們應(yīng)該學(xué)著為人類做點好事情�！�

浪娃娃聽了，就向海邊奔去。他們一邊奔跑，一邊歡笑：“嘩嘩，嘩，嘩嘩，我們來啦，我們來做好事啦!”

幾位科學(xué)家聽懂了浪娃娃的話，就在海邊建起了發(fā)電站，讓浪娃娃推著機器去發(fā)電。

(1)照樣子，寫詞語。

跑來跑去 ______來______去、______來______去、______來______去

嘩嘩(表示聲音的詞)______、______、______

(2)用“______”畫出海媽媽說的話。

(3)浪花娃娃要為人類做好事，你知道是件什么好事嗎?

_________________________________________________________

【答案】(1)飛來飛去 走來走去 跳來跳去

哈哈 咕嚕 叮咚

(2)孩子們，老是貪玩可不好，你們應(yīng)該學(xué)著為人類做點好事情。

(3)浪花給人類發(fā)電。

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】—Can you pass ________ the books?

—Sure. Here you are.

A．I B．me C．my

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】__________________?

I’m seven.

A. What’s your name? B. How old are you?

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】寫出下列詞語的反義詞。

大——（ ） 上——（ ） 多——（ ）

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】按要求完成下列各題。(20分)

（1）Lisa likes the green Tshirt.(改為否定句)

Lisa ________ ________ the green Tshirt.

（2）I like that_one．(就畫線部分提問)

________ ________ do you like?

（3）My towel is blue．(就畫線部分提問)

________ ________ is ________ towel?

（4）We buy some storybooks this week.(用next week改寫句子)

We________ ________ ________ storybooks next week.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】What are those?

A. They’re flowers.

B.It’s a bean

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】給下列句子找答案。

（ ）1. What’s your name? A Bye!

（ ）2. How old are you? B Hi.

（ ）3. Good morning. C I’m eight.

（ ）4. Hello! D My name’s Ken.

（ ）5. Good-bye! E Good morning.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】按要求寫出下列單詞。(20分)

（1）look (第三人稱單數(shù)形式)________

（2）do not (縮寫)________

（3）by (同音詞)________

（4）have (第三人稱單數(shù)形式)________

（5）salesman (復(fù)數(shù))________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】讀句子，再用加線的詞語寫一句話。

(1)樹枝上的小鳥有的唱歌，有的梳理著蓬松的羽毛。

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(2)奶奶一到那里就踏上太空漫步機。

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同步練習(xí)冊答案