【題目】某同學(xué)楊某因嫉妒同寢室的另一名女同學(xué),用有照相功能的手機(jī)偷拍了她在寢室內(nèi)的各種生活照片,在同學(xué)中傳看并散布一些詆毀性的語(yǔ)言。楊某侵犯了其同學(xué)的:
①肖像權(quán) ②隱私權(quán) ③生命健康權(quán) ④名譽(yù)權(quán)
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“貧窮不是乞求別人同情的資本,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與自立。”湖北籍大學(xué)生李新玲克服家庭貧寒的困難,邊打工邊求學(xué),當(dāng)選為“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”。李新玲的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們( )
A.要正確對(duì)待挫折,磨礪意志,自強(qiáng)不息
B.只要有了困難和挫折,就一定會(huì)取得成功
C.艱苦的環(huán)境是取得成功的重要保障
D.挫折既有積極作用,又有消極作用
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年5月4日,政治局常委王岐山在中央巡視工作動(dòng)員部署會(huì)上指出,有的企業(yè)負(fù)責(zé)人通過(guò)利益輸送謀求個(gè)人升遷,選人用人問(wèn)題突出;企業(yè)內(nèi)部存在買官賣官、搞團(tuán)團(tuán)伙伙;利用手中權(quán)力在資產(chǎn)資源交易中貴買賤賣,采購(gòu)招投標(biāo)違規(guī)牟利;家屬子女靠山吃山、謀取私利,對(duì)這些行為要嚴(yán)加懲處。由此可見(jiàn),非正義行為都是 的行為。
①促進(jìn)人類進(jìn)步與發(fā)展
②阻礙人類進(jìn)步與發(fā)展
③維護(hù)公共利益與他人正當(dāng)權(quán)益
④損害他人正當(dāng)利益和公共利益
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】被稱為"打假第一人"的王海通過(guò)購(gòu)買假冒偽劣產(chǎn)品,多次獲得商家和廠家的賠償,以至許多商家拒絕王海入店。王海的做法 ( )
①是合法的,受法律保護(hù) ②非法的,擾亂了市場(chǎng)秩序
③維護(hù)了消費(fèi)者的權(quán)益 ④侵害了商家的信譽(yù)權(quán)
A、①② B、②③ C、①③ D、③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,過(guò)去我國(guó)對(duì)拾到錢物拒不交出者,一般只進(jìn)行道德上的譴責(zé),而不視為違法犯罪。1997年10月1日起實(shí)施的刑法第270條規(guī)定,對(duì)將他人的遺忘物非法占有為已有,數(shù)額較大,拒不交出者,要處以刑罰。這表明
A.我國(guó)法律對(duì)公民的限制越來(lái)越多
B.我國(guó)法律與社會(huì)主義道德的內(nèi)容完全相同
C.我國(guó)法律的制定體現(xiàn)了社會(huì)主義道德的基本要求
D.違反道德的行為也就是違反法律的行為
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】最近幾年,不少地區(qū)出現(xiàn)了某些“富二代"“官二代”“星二代”酒后駕車肇事后口出狂言的鬧劇丑聞,一時(shí)“恨爹不成剛,怨爸不是李雙江”的諷刺對(duì)聯(lián)在網(wǎng)絡(luò)微博上瘋傳,網(wǎng)上驚呼:“拼爹時(shí)代”傷不起!下列看法錯(cuò)誤的是
A.在我國(guó)法律面前,人與人都應(yīng)該是平等的
B.法外無(wú)特權(quán),任何違法行為都將受到法律的制裁
C.我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)新聞監(jiān)督力量日益壯大,人們的民主權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng)
D.特權(quán)意識(shí)滋生的土壤已經(jīng)消火,現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間已經(jīng)完全平等
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】材料一:從2000年以來(lái),中國(guó)各級(jí)法院判決生效的未成年人犯罪人數(shù)平均每年上升13%左右,增長(zhǎng)率超過(guò)了我國(guó)GDP增長(zhǎng)率。
材料二:調(diào)查結(jié)果顯示:未成年犯的家人中有不良行為的比例較高,家人經(jīng)常打架斗毆、打麻將、玩牌、賭博、家人被拘留、勞教或勞改過(guò)占72.3%;受過(guò)家長(zhǎng)辱罵、體罰、家庭暴力傷害比例高達(dá)92.3%;犯罪前,發(fā)生過(guò)不良行為的比例高達(dá)89.1%。有過(guò)吸煙與喝酒經(jīng)歷占96%,12至14歲初始發(fā)生比例最高;犯罪前,頻繁接觸網(wǎng)絡(luò)比例高達(dá)81.8%,未成年人因網(wǎng)絡(luò)成癮或受網(wǎng)絡(luò)色情、暴力內(nèi)容影響而誘發(fā)盜竊、搶劫、殺人等嚴(yán)重犯罪40.8%;上學(xué)期間經(jīng);蛴袝r(shí)被老師訓(xùn)斥、諷刺挖苦、打罵和懲罰比例高達(dá)91.1%;沒(méi)有完成國(guó)家規(guī)定的九年義務(wù)教育比例高達(dá)60.1%。未成年犯實(shí)施犯罪時(shí),沒(méi)有想到會(huì)有什么嚴(yán)重后果比例高達(dá)69.4%,不清楚自己行為觸犯法律占46.6%。
依據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)材料一說(shuō)明了什么?(4分)
(2)認(rèn)真閱讀材料二,總結(jié)出未成年人犯罪的主要原因。(至少三個(gè)方面,6分)
(3)未成年犯“發(fā)生過(guò)不良行為的比例高達(dá)89.1%”對(duì)青少年預(yù)防違法犯罪有何啟示?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】全面深化改革“必須以促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”。促進(jìn)社會(huì)公平正義的關(guān)鍵在于
A.保證人人財(cái)產(chǎn)與地位相同 B.保護(hù)社會(huì)弱勢(shì)群體免遭侵害
C.理智對(duì)待社會(huì)不公平現(xiàn)象 D.社會(huì)為每個(gè)人提供公平機(jī)會(huì)
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