實(shí)驗(yàn)室制氧氣的主要實(shí)驗(yàn)操作有6步①熄滅酒精燈;②用排水集氣法收集氧氣;③將藥品混合物加入試管中,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊固定在鐵架上;④點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱;⑤檢驗(yàn)裝置的氣密性;⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)束,把導(dǎo)氣管從水槽中取出.正確的操作順序是( )
A.⑤④③②①⑥ B.③⑤④②①⑥ C.⑤③④②⑥① D.③⑤②④⑥①
【考點(diǎn)】制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn).
【專題】常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化.
【分析】鞏固制取氧氣的操作步驟可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”及每個(gè)步驟的注意事項(xiàng)判斷.
【解答】解:實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀或氯酸鉀的方法制取氧氣,有如下操作步驟:檢查裝置的氣密性;裝入藥品,并在試管口放一團(tuán)棉花;加熱;用排水法收集氧氣;從水槽中取出導(dǎo)管;熄滅酒精燈.則正確順序?yàn)椋孩茛邰堍冖蔻?/p>
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】注意制取氧氣的步驟:“查、裝、定、點(diǎn)、收、離(移)、熄”諧音“茶莊定點(diǎn)收利息”,步驟不能顛倒.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將品紅滴入熱水和冷水中,其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表所示.
實(shí)驗(yàn)過程 | 冷水 | 熱水 |
開始 | 紅色擴(kuò)散較慢 | 紅色擴(kuò)散很快 |
長(zhǎng)久放置 | 最終均成為紅色均勻、透明的液體 |
依據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列解釋中,不正確的是( )
A.分子是由原子構(gòu)成的
B.分子間有間隔
C.分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
D.溫度升高,分子能量增大,運(yùn)動(dòng)速率加快
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分子和原子的主要區(qū)別是( 。
A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小
B.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分
C.分子間有空隙,原子間無空隙
D.分子體積大,原子體積小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在世界范圍內(nèi),污染空氣的主要?dú)怏w是( )
A.氮?dú)?/p>
B.稀有氣體、二氧化碳
C.水蒸氣
D.一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
蠟燭(主要成份是石蠟)燃燒時(shí),發(fā)生的變化( )
A.只有物理變化 B.只有化學(xué)變化
C.既有物理變化又有化學(xué)變化 D.只是狀態(tài)發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列儀器,回答問題:
(1)寫出儀器的名稱:A ,B ,C ,D ,E .
(2)用上述儀器的編號(hào)填寫:
①用來溶解物質(zhì)的容器是 ;
②加熱試管內(nèi)的液體物質(zhì)時(shí),用來夾持試管的儀器是 ;
③將硫粉放入集氣瓶中燃燒,所用的儀器是 ;
④吸取和滴加少量的液體需要用 ;
⑤量取一定體積液體時(shí)所用的儀器是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a b c d e
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),
其中二氧化錳起催化作用,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 .
(3)用E裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氣體收集滿的方法是
(4)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口略向下傾斜的原因是 ,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,所屬基本反應(yīng)類型 .
(5)實(shí)驗(yàn)室也常用A裝置制備甲烷氣體,推測(cè)其制備所需的反應(yīng)物是 (填序號(hào))
A. 醋酸鈉和堿石灰的固體混合物 B.碳酸鈉固體和水 C.二氧化碳和氫氣.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組日常生活中發(fā)生的變化,都屬于化學(xué)變化的是( 。
A.酒精燃燒 蠟燭熔化 B.冰雪融化 干冰升華
C.剩飯變餿 高粱釀酒 D.燈泡發(fā)光 鐵鍋生銹
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