3.如圖是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結構示意圖.下列說法錯誤的是( 。
A.鈉的原子序數(shù)為11B.鈉原子核外有3個電子層
C.鈉的相對原子質量為22.99D.化學反應中,鈉原子易得電子

分析 原子結構示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠的弧線表示最外層.若最外層電子數(shù)≥4,則一般為非金屬元素,在化學反應中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,則一般為金屬元素,在化學反應中易失去電子.
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,進行分析解答.

解答 解:A、由元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)即11,故正確;
B、原子結構示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質子數(shù),弧線表示電子層,所以鈉原子有3個電子層,故正確;
C、由在周期表中的信息,該元素的相對原子質量為22.989,故正確;
D、由鈉原子結構示意圖可知,其原子最外層電子數(shù)是1,在化學反應中易失去1個電子而形成陽離子,故錯誤;
故選D.

點評 本題難度不大,了解原子結構示意圖的意義、靈活運用元素周期表中元素的信息是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.現(xiàn)有下列五種物質:小蘇打、酒精、消石灰、金剛石、干冰.請從其中選擇適當物質的化學式填空.
(1)醫(yī)療上用來消毒的是C2H5OH;   
(2)可用于人工降雨的是CO2;
(3)做糕點用的發(fā)酵粉是NaHCO3;     
(4)溶解度隨溫度升高而減小的是Ca(OH)2
(5)可用來裁玻璃的是C.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

14.星期天,媽媽買回了一包純堿,小強看了包裝標簽(如圖所示)后產(chǎn)生了疑問,碳酸鈉的含量符合要求嗎?為此,小強從包裝袋內(nèi)取了部分樣品,帶到學校實驗室后,進行實驗;稱量5.5g樣品放入燒杯中,加水溶解,滴加稀鹽酸至氣泡不再產(chǎn)生為止(實驗數(shù)據(jù)如下,純堿中雜質不和稀鹽酸反應)
                           反應前 反應后
 實驗
數(shù)據(jù)
 純堿樣品和燒杯的質量 加入水的質量加入稀鹽酸的質量  稱量燒杯的質量
 55.5g 50g 50g 153.3g
請計算:
(1)生成二氧化碳的質量是2.2g.
(2)純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)是否符合包裝說明要求.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列關于溶液的說法正確的是( 。
A.溶液一定是無色、透明的混合物B.溶液體積等于溶質和溶劑體積之和
C.物質溶于水時,溫度一定不變D.溶液中各部分的濃度一致

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

18.白銅(Cu、Ni合金)因為光澤好、耐腐蝕、容易加工等優(yōu)點,常代替金屬銀做飾品,如圖所示是某實驗室分離廢棄白銅飾品成分的流程,其中固體A為紅色固體單質,溶液E中溶質只有一種(部分反應產(chǎn)物在圖中已略去).

(1)實驗步驟Ⅰ操作名稱是過濾,所得固體A的是銅;
(2)溶液E的溶質是ZnSO4(填化學式);
(3)Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強到弱的順序是鋅>鎳>銅.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

8.如圖中,甲、乙、丙、丁、戊分別為下述五種物質中的一種:CuSO4、HCl、Fe、Na2CO3和Ca(OH)2,且圖中相連兩個環(huán)對應的物質(或其溶液)在常溫條件下能發(fā)生化學反應.
(1)上述五種物質中:
①可用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)改良酸性土壤的是Ca(OH)2
②能相互發(fā)生反應生成氫氣的化學方程式為2HCl+Fe=FeCl2+H2↑.
(2)若圖中乙為HCl,且乙與丁能發(fā)生中和反應,則丙為Na2CO3
(3)若丙為Fe,則甲與戊反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.化學是一門以實驗為基礎的科學,請回答下列有關實驗問題:
(1)傾倒液體,試劑瓶標簽沒有向著手心,可能發(fā)生的不良后果是腐蝕標簽;
(2)用量筒量取液體讀數(shù)時,視線應該量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平;
(3)給2mL的液體加熱時所需要的玻璃儀器有那些試管,酒精燈;
(4)給試管中的液體加熱時,液體量超過試管容積的$\frac{1}{3}$,可能會導致液體濺出傷人;
(5)洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,表示儀器已洗干凈.
(6)使用長頸漏斗制取氣體時,長頸漏斗要伸入液面以下,目的是防止氣體從長頸漏斗中逸出.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.“從生活走進化學,從化學走向社會”.請你用化學知識回答以下問題
(1)過生日的時候,我們會點燃蠟燭許愿,將蠟燭吹滅,吹滅蠟燭的主要原理是降溫至著火點以下.
(2)電動汽車低碳環(huán)保,真正實現(xiàn)了節(jié)能減排,備受人們青睞.電動汽車在進行鉛酸電池充電時,發(fā)生的反應為:2PbSO4+2H2O$\frac{\underline{\;充電\;}}{\;}$Pb+2H2SO4+X,則X的化學式為PbO2
(3)汽車外殼材料主要是鋼,汽車表面噴漆,主要是為了防銹,鋼鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水蒸氣共同作用的結果.使用稀鹽酸可以去除鐵銹,反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(4)“沙里淘金”說明黃金在自然界中以單質形式存在.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列生產(chǎn)、生活中的一些做法中,合理的是( 。
A.用工業(yè)酒精勾兌白酒
B.用氫氧化鈉溶液中和酸性土壤
C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用鐵桶配制農(nóng)藥波爾多液
D.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多

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