Question

12．構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)氧氣獲得和性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）水通電可以生成氫氣和氧氣是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化①的途徑之一，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣．
（2）實(shí)驗(yàn)室用轉(zhuǎn)化③獲得O₂時(shí)，通常需要在H₂O₂溶液中加入一定量的MnO₂，其中MnO₂起催化作用．
（3）CO₂和O₂．相互轉(zhuǎn)化的方法很多．在自然界中，CO₂轉(zhuǎn)化為O₂的主要途徑是綠色植物的光合作用．
（4）轉(zhuǎn)化⑥是實(shí)驗(yàn)室制取O₂的方法之一，請(qǐng)寫出該反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑：

Answer 1

分析 （1）根據(jù)電解水生成氧氣和氫氣以及分解反應(yīng)的含義進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)催化劑的作用進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行解答．
（4）寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O₂的化學(xué)方程式．

解答 解：（1）電解水生成氧氣和氫氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是：水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣；
（2）二氧化錳能改變過(guò)氧化氫溶液分解放出氧氣的速率，而自身反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，所以二氧化錳是催化劑，起催化作用；
（3）植物吸收二氧化碳排出氧氣的過(guò)程叫光合作用．
（4）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
故答案為：（1）水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣；（2）催化；（3）光合．（4）2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．

點(diǎn)評(píng) 在解方程式的書寫題時(shí)，首先判斷反應(yīng)原理，然后根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行書寫，催化劑在反應(yīng)中起催化作用．