已知甲醛的結(jié)構(gòu)式為 ,則其化學(xué)式為
 
,其相對(duì)分子質(zhì)量為
 
,其含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于
 
(結(jié)果精確到0.1%).
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)甲醛的結(jié)構(gòu)式確定該物質(zhì)的化學(xué)式,進(jìn)而由相對(duì)分子質(zhì)量=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之和、化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析判斷.
解答:解:由甲醛的結(jié)構(gòu)式可知,其化學(xué)式為:CH2O,甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量為12+1×2+16=30;其含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
16
12+1×2+16
×100%≈53.3%.
故答案為:CH2O;30; 53.3%.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列生活中的有關(guān)問(wèn)題,處理正確的是( 。
A、我們可以用甲醛的稀溶液對(duì)水產(chǎn)品進(jìn)行處理,延長(zhǎng)保鮮時(shí)間
B、生活中,可以把稀鹽酸倒入鋁制水壺中充分的浸泡,便于除去水壺中的水垢
C、液化氣泄漏著火時(shí),應(yīng)立刻關(guān)閉閥門,并開窗通風(fēng)
D、鋼鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥環(huán)境中容易生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究這瓶氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你一起參與他們的探究活動(dòng).
【提出問(wèn)題】這瓶氫氧化鈉固體的成分是什么?
【猜測(cè)與假設(shè)】
猜想Ⅰ:沒有變質(zhì),全部是NaOH
猜想Ⅱ:完全變質(zhì),全部是Na2CO3
猜想Ⅲ:
 

【查閱資料】氯化鋇溶液呈中性,它不能使無(wú)色酚酞試液變紅.
【實(shí)驗(yàn)與探究】
(1)為了驗(yàn)證猜想Ⅰ,小明的實(shí)驗(yàn)方案如下:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論及解釋
取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后加入足量的稀鹽酸  
 
則證明猜想Ⅰ成立.
(2)為了驗(yàn)證猜想Ⅱ和猜想Ⅲ,請(qǐng)你完成下表
藥品:蒸餾水、酚酞試液、氯化鋇溶液.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論及解釋
 
 
 
 
則證明猜想成立此過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
 
 
 
 
猜想Ⅱ成立.

猜想Ⅲ成立.
(3)實(shí)驗(yàn)證明猜想Ⅲ是正確的,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)除去該樣品中雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案,以得到純凈的氫氧化鈉固體.
 

【反思與交流】長(zhǎng)期暴露在空氣中的固體氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
(1)甲的溶解度為20g時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度為
 
;
(2)t3℃時(shí)甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲
 
乙(填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)乙的飽和溶液中含有少量的甲,由該液體得到固體乙采用的方法是
 

(4)下列說(shuō)法正確的是
 

A.從t1℃升溫到t3℃,甲、丙的飽和溶液都會(huì)析出晶體
B.常溫下加水稀釋丙的飽和溶液,需要用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管
C.t2℃乙的飽和溶液中加入固體乙,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.t3℃等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中,含溶質(zhì)最多的是丙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有(1)坩堝鉗、(2)燒杯、(3)試管、(4)膠頭滴管、(5)玻璃棒、(6)酒精燈、(7)50mL量筒、(8)100mL量筒、(9)蒸發(fā)皿、(10)石棉網(wǎng)、(11)鐵架臺(tái)等儀器.請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選出需要的儀器(填寫相應(yīng)的序號(hào))做鎂帶在空氣中燃燒需要的儀器是
 
;量取30mL水并加熱所需的儀器是
 
;粗鹽提純時(shí),粗鹽提純時(shí),蒸發(fā)時(shí)所需的玻璃儀器是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
,利用此反應(yīng)組裝一套制取干燥氧氣的裝置,所選用的裝置連接順序是
 
(填裝置字母代號(hào)).
(2)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,若用G圖裝置進(jìn)行“排水法”收集氫氣,則氫氣應(yīng)從
 
端通入(填“a”或“b”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的實(shí)例有
 
.煤氣廠常在家用水煤氣(主要成分是CO、H2)中特意摻入少量難聞氣味的氣體,其目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列是某同學(xué)部分作業(yè)的情景.請(qǐng)你為他批改,對(duì)的“√”錯(cuò)的“×”并加以糾正.
(1)3個(gè)氫原子:H3
 

(2)碳酸鈉NaCO3
 

(3)2個(gè)鐵離子:2Fe2+
 

(4)高錳酸鉀中錳的化合價(jià):K2
+6
Mn
O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)使一定量接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是
 

(2)t1℃時(shí),將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃,溶液的質(zhì)量將
 
(填“增加”、“減少”或“不變”).

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