【題目】X、Y、Z是三種不同的金屬,將X、Y分別放入稀鹽酸中,只有X表面產(chǎn)生氣泡;將Y、Z分別放入硝酸銀溶液中,一會兒后,Y表面有銀析出,而Z無變化.根據(jù)以上實驗事實,判斷三種金屬的活動性順序為

A.XYZ B.XZY C.ZXY D.YZX

【答案】A

【解析】將X、Y分別放入稀鹽酸中,只有X表面產(chǎn)生氣泡,說明X在氫前,Y在氫后,即XY,將Y、Z分別放入硝酸銀溶液中,一會兒后,Y表面有銀析出,而Z無變化,說明YAgZ,即三種金屬的活動性順序為XYZ,觀察選項,故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示:

下列說法中正確的是

A.丙可能是單質(zhì)

B.在該反應(yīng)中丁一定為反應(yīng)的催化劑

C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

D.甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列儀器,能夠用來加熱大量液體的是(

A.試管 B.量筒 C.燒杯 D.廣口瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.醫(yī)用酒精 B.液態(tài)氧 C.碘鹽 D.潔凈的空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)鎂將成為2 1世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料,我國含有非常豐富的鎂資源.老師每次做有關(guān)鎂的實驗時都會強調(diào):鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬.但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣“,這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?

猜想:小明認(rèn)為可能是MgO;

小趙認(rèn)為可能是Mg2(OH)2C03

小花認(rèn)為可能是Mg(OH)2

小趙認(rèn)為小明的猜想是錯誤的,其理由是

實驗探究:小趙按圖3所示裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,同時試管內(nèi)生成白色固體.

實驗分析:實驗后,小趙認(rèn)為小花的猜測也是錯誤的,其理由是

查閱資料得出結(jié)論:Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3都可以加熱分解,產(chǎn)物均為氧化物,據(jù)此請你寫出Mg2(OH)2C03加熱分解的化學(xué)方程式

(2)已知某金屬粉末中除含有Al外還含有一定量的Fe和Cu,為證明Al、Fe和Cu的存在并測定其中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)展開了如下的實驗探究.

資料在線:Al與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑),F(xiàn)e和Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng).

①化學(xué)興趣小組的同學(xué)討論了證明金屬粉末中存在Al、Fe和Cu的實驗設(shè)計,下列他們的說法正確的是

A.先加氫氧化鈉溶液后加稀鹽酸

B.加入的溶液都要過量

C.反應(yīng)過程中溶液始終是無色

D.充分反應(yīng)到最后,無固體殘留

加NaOH溶液的次數(shù)

第一次

第二次

第三次

剩余固體的質(zhì)量/g

17.3

n

11.9

②為探究該金屬粉末中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g該金屬粉末,把100g氫氧化鈉溶液平均分成5份依次加入,充分反應(yīng)后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量.實驗過程中得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象如圖4:

Ⅰ.分析以上數(shù)據(jù)可知,上表中n的值為 ;

Ⅱ.該金屬粉末中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %

Ⅲ.列式計算:第一次參加反應(yīng)氫氧化鈉的質(zhì)量?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室需配制15%的氯化鈉溶液50g.

(1)計算:需氯化鈉的質(zhì)量為 ,水的質(zhì)量為

(2)某同學(xué)按如圖所示步驟依次操作:其中操作錯誤的步驟是 (填字母序號),B中儀器的名稱為 ,E中玻璃棒的作用是

(3)若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼的讀數(shù)為2.5g,則稱得的氯化鈉實際質(zhì)量為

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對一些事實的解釋錯誤的是

解釋

A.

書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水

碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B.

石墨能夠做電池的電極材料

石墨能夠?qū)щ?/span>

C.

焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來

焦炭具有氧化性

D.

制糖工業(yè)中用活性炭來脫色制白糖

活性炭具有吸附性

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】釩被譽為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如圖.下列有關(guān)釩的說法正確的是

A.屬于非金屬元素

B.原子序數(shù)為23

C.原子核外電子數(shù)為28

D.相對原子質(zhì)量為50.94g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“神舟6號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變.則NiFe2O4在該過程中是(

A.反應(yīng)物 B.生成物 C.催化劑 D.消毒劑

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案