歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)歸納完全正確的是

A．性質(zhì)與用途

B．能源與環(huán)境

氧氣有助燃性——做燃料

熟石灰呈堿性——改良酸性土壤

使用氫能源 —— 無(wú)污染

使用乙醇汽油——無(wú)污染

C．物質(zhì)的鑒別

D．營(yíng)養(yǎng)與健康

軟水和硬水——肥皂水

淀粉和奶粉——碘水

人體缺維生素A——易患夜盲癥

牛奶保鮮 —— 加大量防腐劑

 

C

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)性質(zhì)與用途是錯(cuò)誤的敘述，氧氣只有助燃性，沒(méi)有可燃性；B選項(xiàng)能源與環(huán)境是錯(cuò)誤的敘述，使用乙醇汽油減少化石燃料的使用，減少污染；C選項(xiàng)物質(zhì)的鑒別是正確的方法；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，牛奶保鮮不能加大量防腐劑，這樣會(huì)對(duì)身體有害，故答案選擇C

考點(diǎn)：性質(zhì)和用途、能源與環(huán)境、物質(zhì)的鑒別、營(yíng)養(yǎng)與健康

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014湖北省松滋市中考化學(xué)模擬題一試卷（解析版） 題型：推斷題

(4分)下圖中，甲是氧化物，其中金屬元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性鹽。反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式分別為 、

；試劑B是 （填化學(xué)式）溶液；反應(yīng)③的發(fā)生需要氧氣和水，其化學(xué)方程式 。

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014湖北省宜昌市下學(xué)期期中調(diào)研考試九年級(jí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A．導(dǎo)電性 B．氧化性 C．吸水性 D． 揮發(fā)性

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014湖北省宜城市中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是：

A．固體二氧化碳可用人工降雨——二氧化碳能與堿反應(yīng)

B．氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣——氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C．氫氧化鈣可用來(lái)改良酸性土壤——?dú)溲趸}溶液呈堿性

D．氧化鈣可做食品干燥劑——氧化鈣能與水反應(yīng)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014湖北省孝感市四月調(diào)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫出指定儀器的名稱：① ；

（2）實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體、堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷，可選用的發(fā)生裝置是 （選填字母，下同），可選用的收集裝置是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用B、E裝置制取的氣體是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014湖北省天門市生畢業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

(6分)2014年某電視臺(tái)舉辦的“3．15”晚會(huì)，曝出某品牌金飾品摻假的事件，引起同學(xué)們的好奇。某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下，對(duì)幾種常見金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng)。

【提出問(wèn)題】（1）怎樣鑒別真假黃金？

（2）怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性？

【查閱資料】（1）假黃金通常是黃銅（Cu－Zn合金）；

（2）鈀（Pd）呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品。

【實(shí)驗(yàn)藥品】鈀、鉑（Pt）、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀（PdCl2）溶液

【實(shí)驗(yàn)探究】（1）鑒別黃金樣品的真假： 取黃金樣品于試管中，滴加稀鹽酸后，觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生， 該氣體是　　 　，說(shuō)明此樣品為　　　（選填“真”或“假”）黃金。

（2）探究鈀的金屬活動(dòng)性：依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們猜想鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近，于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

　 　　　　　　　　

鈀的金屬活動(dòng)性比銀弱

把鉑浸入氯化鈀溶液中

無(wú)明顯現(xiàn)象

鈀的金屬活動(dòng)性比鉑　　　

初步得出結(jié)論：鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>　　　　　 　　。

【廢液處理】（1）轉(zhuǎn)化成沉淀：小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中，出現(xiàn)白色沉淀。寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式： 　（寫出一個(gè)即可）；（2）通過(guò)科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收金屬鈀。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014湖北省天門市生畢業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）根據(jù)下列對(duì)一瓶氯化鋅溶液提出的有關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）寫出氯化鋅溶液中大量存在的陰離子的符號(hào) ；

（2）標(biāo)出溶劑水中氫元素的化合價(jià) ；

（3）寫出溶質(zhì)：氯化鋅的化學(xué)式 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014湖北省十堰市九年級(jí)4月調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）P點(diǎn)的意義是　 ；

（2）t2℃時(shí)，甲的溶解度　 　（填“大于”、“等于”、“小于”）乙的溶解度。

（3）實(shí)驗(yàn)室欲用含乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液配制5%的溶液，除需要燒杯、玻璃棒等儀器外，還需要的玻璃儀器是

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014海南省保亭縣中考5月份調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰——氧炔焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣（塊狀固體，化學(xué)式為CaC2）與水常溫下反應(yīng)生成，但反應(yīng)非常劇烈。已知乙炔密度比空氣略小，難溶于水。

（1）寫出儀器a的名稱：

（2）實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔，要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止，你選擇的裝置是 （選填圖中裝置序號(hào)）。

 

 

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