用“分子、原子、元素”填空：在化學(xué)反應(yīng)中氧
 
分解為氧
 
，氧
 
與碳原子重新組合成二氧化碳
 
，二氧化碳由氧
 
和碳
 
組成．
考點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分，分子由原子構(gòu)成，物質(zhì)由元素組成．
解答：解：化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子，原子重新組合成新分子，物質(zhì)由元素組成；所以在化學(xué)反應(yīng)中氧分子分解為氧原子，二氧化碳分子由碳原子和氧原子構(gòu)成，氧氣由氧元素組成；
故答案為：分子；原子；原子；分子；元素；元素．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了物質(zhì)的微觀構(gòu)成及其在化學(xué)變化中分子和原子的關(guān)系方面的內(nèi)容．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在CuCl2和MgCl2的混合溶液中，加入過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，所得固體中一定含有
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)的化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是（　　）
A、2個(gè)氫原子：H2
B、三個(gè)水分子：3H2O
C、兩個(gè)鈣離子：2Ca+2
D、高錳酸鉀：K2MnO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

月球上沒(méi)有空氣和水，那么請(qǐng)你來(lái)設(shè)想一下，下列活動(dòng)中在月球上可能做到的是（已知月球上的重力是地球上的六分之一）（　�。�
A、點(diǎn)燃蠟燭B、放風(fēng)箏
C、跳遠(yuǎn)D、種植太空蔬菜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下各反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是
 
；屬于分解反應(yīng)的是
 
；屬于氧化反應(yīng)的是
 
；既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是
 
．
①鐵+氧氣
加熱
四氧化三鐵；②氯酸鉀
加熱
氯化鉀+氧氣；
③五氧化二磷+水
加熱
磷酸；④水
通電
氫氣+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2004年2月15日，吉林市商廈發(fā)生特大火災(zāi)，53人葬身火海，100多人受傷．災(zāi)難震驚全國(guó)．為此，專家呼吁；每個(gè)人都應(yīng)懂得防火知識(shí)，學(xué)會(huì)如何逃生．當(dāng)高層樓房下層起火，火勢(shì)兇猛無(wú)法撲滅時(shí)，下列逃生措施中正確的是（　　）
①沿樓梯迅速下樓   ②用濕毛巾堵住口鼻③匍匐前進(jìn)，尋找安全出口   ④封閉房門(mén)   ⑤迅速轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)呼救   ⑥跳樓．
A、①②③④B、②③④⑤
C、③④⑤⑥D、①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的用途中，主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、用木頭制成家具
B、用天然氣作燃料
C、用氫氣充氣體
D、用銅制作導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

能表示2個(gè)氮原子的是（　�。�
A、N2
B、2N2
C、N
D、2N

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣，可選用
 
（填裝置序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）收集CO2常用的裝置是
 
（填序號(hào)），若用G圖的裝置測(cè)量生成CO2氣體的體積，需在集氣瓶?jī)?nèi)的水面上放一層植物油，其目的是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石（雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，選用發(fā)生裝置B，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，試管內(nèi)已無(wú)氣泡產(chǎn)生，但還有少量固體剩余．小文說(shuō)：因?yàn)楣軆?nèi)有固體剩余，所以所得溶液中只有氯化鈣而無(wú)鹽酸．小明不完全同意小文的說(shuō)法，請(qǐng)你說(shuō)出小明的理由
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須控制反應(yīng)速度否則引起裝置炸裂．你認(rèn)為A～F中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
 
；如果用H裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）端管口通入．
（6）興趣小組利用圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置研究燃燒的條件：
步驟1：在C中加入少量白磷并加入熱水，塞好膠塞使導(dǎo)管口進(jìn)入熱水中發(fā)現(xiàn)白磷不燃燒；
步驟2：打開(kāi)K1，關(guān)閉K2，將A中的溶液滴入B中，
C中有氣泡冒出，白磷燃燒，B中發(fā)生的化學(xué)方程式為：
 
，通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)研究了燃燒的一個(gè)條件，它是
 
．

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