【題目】下列AD是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)裝罝,請(qǐng)按要求填空:

1A實(shí)驗(yàn)中要使小氣球膨脹,圖中液體和固體的組合______(填寫化學(xué)式)。D實(shí)驗(yàn)中,氣球的變化情況是______

2B實(shí)驗(yàn)說明氧氣的體積約占空氣的______,下列操作不妥的是______。

①檢査裝置氣密性 ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾 ③冷卻后再打開止水夾④選用教室內(nèi)的空氣

3)若用C裝置裝滿水收集氣體從______進(jìn)(填“a”“b”)醫(yī)院還用此裝置來觀察給病人輸氧情況,導(dǎo)管______(填“a”“b”)應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管。

【答案】CaOH2O(合理即可) 氣球變小 1/5 b b

【解析】

1A中氣球膨脹,說明固體和液體反應(yīng)放出了氣體使裝置內(nèi)的氣體增大,或者固體溶解在水中放出了熱量,使氣體受熱膨脹,根據(jù)常見的物質(zhì)中溶解放熱的有氫氧化鈉,酸和碳酸鹽或活潑金屬反應(yīng)即放熱又生成氣體,氧化鈣和水反應(yīng)放出熱量,圖中液體和固體的組合:CaOH2ONaOHH2O等;氫氧化鈣與鹽酸是放熱反應(yīng),瓶?jī)?nèi)的氣溫升高,使的瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)增大,氣球變。

2B實(shí)驗(yàn)說明氧氣的體積約占空氣的1/5;利用燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí),要先檢查裝置的氣密性,關(guān)閉止水夾,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后等到裝置冷卻后打開止水夾,而教室內(nèi)的空氣不具由代表性,故選

3)氣體的密度小于水,若用C裝置裝滿水收集氣體從b,以便排盡C中的水,為了觀察給病人輸氧情況,氧氣應(yīng)該通過水,形成氣泡,醫(yī)護(hù)人員通過觀察氣泡的速率確定病人的吸氧量。醫(yī)院還用此裝置來觀察給病人輸氧情況,導(dǎo)管b應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在生產(chǎn)、生活中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”。

(1)洗潔精能清除油污,這是利用它的____作用。

(2)上海世博會(huì)園內(nèi)安裝的“直飲水”機(jī),采用“活性炭+超過濾+紫外線”凈水工藝;钚蕴吭诖似_____作用,凈化后的水屬于____(選填“混合物”或“純凈物”)。

(3)在書寫具有保存價(jià)值的檔案時(shí),規(guī)定使用碳素墨水的原因是________.

(4)化學(xué)為體育不僅雪中送炭,而且錦上添花。舉重、體操等項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員在此比賽前常用白色的“鎂粉”搓手,這是因?yàn)椤版V粉”質(zhì)輕、吸水性好,可做防滑劑!版V粉”的有效成分是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學(xué)方程式是:Mg3(OH)2(CO3)4=△=5MgO+X+4CO2↑,則X的化學(xué)式是_______:根據(jù)這些信息,還能推斷出“鎂粉”的另一種用途可以是_____.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】密閉容器內(nèi)有M、NP、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表,下列說法不正確的是( 。

物質(zhì)

M

N

P

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

19.7

8.7

31.6

0.4

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

17.4

19.7

3.6

A. 反應(yīng)后密閉容器中M的質(zhì)量為

B. 該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

C. 物質(zhì)P一定是化合物

D. 反應(yīng)生成的NQ的質(zhì)量之比為8732

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)鹽酸中通常溶有少量的氯化鐵而呈黃色,小紅為測(cè)定某工業(yè)鹽酸中HCl的含量進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取某工業(yè)鹽酸100 g,滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,測(cè)得加入NaOH溶液質(zhì)量與反應(yīng)生成的沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:

1)恰好完全反應(yīng)時(shí),生成沉淀的質(zhì)量是_____g。

2)請(qǐng)按上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的先后順序?qū)懗鲇嘘P(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;_____

3)該工業(yè)鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____(寫出計(jì)算過程)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求合適的化學(xué)符號(hào)填空:

1)空氣中體積分?jǐn)?shù)占78%的氣體______

2)三個(gè)鈣離子______

3)白酒中的最主要的溶質(zhì)______;

4)高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明、小芳二位同學(xué)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)試管A中的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)后試管B中一定有的陽離子是 (寫離子符號(hào))。

(2)試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。小芳同學(xué)把反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。過濾,得到白色沉淀和無色濾液。

小芳同學(xué)欲探究無色濾液中的溶質(zhì)成分:

小芳同學(xué)分析得出無色濾液中一定不含HCl,理由是 。

【提出問題】無色濾液的溶質(zhì)是什么?

【作出猜想】NaCl;NaCl和CaCl2;NaCl 、CaCl2和Na2CO3;NaCl和Na2CO3。

小明認(rèn)為猜想 一定不正確。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想 成立

取少量濾液于試管中,滴加少量

有氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)是變化的,通過研究物質(zhì)的變化規(guī)律,實(shí)現(xiàn)化學(xué)為人類社會(huì)服務(wù)的目的,是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù),F(xiàn)有以下5個(gè)變化:

100g液態(tài)水加熱完全蒸發(fā)后得到100g水蒸氣②用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣③用熟石灰中和廢水中的鹽酸④廚房里燒天然氣做飯⑤分離液態(tài)空氣制取氧氣。請(qǐng)回答下列問題:

1)寫出上述化學(xué)變化的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____

2)物質(zhì)之所以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從微觀的角度看,是因?yàn)榉磻?yīng)物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用,使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,或微粒重新排列組合,宏觀上表現(xiàn)為生成了新的物質(zhì)。反應(yīng)③中相互作用的粒子是(用符號(hào)表示)_____。

3)從應(yīng)用的角度看,上述變化中利用化學(xué)變化獲取有用物質(zhì)的是(填序號(hào))_____;消除有害物質(zhì)的是_____,④是將_____能轉(zhuǎn)化為_____能。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用圖甲所示的電解水裝置來測(cè)定水的組成。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

(1)按圖安裝好裝置,檢驗(yàn)裝置氣密性。

(2)在U型管中裝入水(水面略低于支管口)。

(3)取下注射器,打開電源一段時(shí)間后,關(guān)閉電源。

(4)將注射器活塞推到頂后連接注射器,再次打開電源。

當(dāng)注射器二中活塞停留在10mL刻度時(shí),關(guān)閉電源。

(5)檢驗(yàn)氣體。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】水是由 組成的。電解水的符號(hào)表達(dá)式

【問題討論】

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先打開電源通電一段時(shí)間后再接上注射器的目的是

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)注射器一中活塞停留在 刻度處。將該注射器帶上針頭,移向燃著的木條旁,推動(dòng)活塞,現(xiàn)象是 。

(3)水電解的過程可用下列圖示表示。粒子運(yùn)動(dòng)的先后順序是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)概念在邏輯上可能存在如圖所示關(guān)系,對(duì)下列概念說法正確的是( 。

A. 純凈物與混合物屬于包含關(guān)系

B. 化合物與氧化物屬于并列關(guān)系

C. 單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系

D. 化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系

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