【題目】化學(xué)概念在邏輯上可能存在如圖所示關(guān)系，對(duì)下列概念說法正確的是（　　）

A. 純凈物與混合物屬于包含關(guān)系

B. 化合物與氧化物屬于并列關(guān)系

C. 單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系

D. 化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系

【答案】D

【解析】

A、混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，二者是并列關(guān)系，故錯(cuò)誤；

B、化合物是由不同種元素組成的純凈物，氧化物是指由兩種元素組成的且其中一種是氧元素的化合物，二者是包含關(guān)系，故錯(cuò)誤；

C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物，二者是并列關(guān)系，故錯(cuò)誤；

D、分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)；化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，二者屬于并列關(guān)系，故正確；

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列AD是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)裝罝，請(qǐng)按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)中要使小氣球膨脹，圖中液體和固體的組合______（填寫化學(xué)式）。D實(shí)驗(yàn)中，氣球的變化情況是______

（2）B實(shí)驗(yàn)說明氧氣的體積約占空氣的______，下列操作不妥的是______。

①檢査裝置氣密性 ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾 ③冷卻后再打開止水夾④選用教室內(nèi)的空氣

（3）若用C裝置裝滿水收集氣體從______進(jìn)（填“a”或“b”）醫(yī)院還用此裝置來觀察給病人輸氧情況，導(dǎo)管______（填“a”或“b”）應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。

小張利用圖示裝置進(jìn)行甲、乙對(duì)比實(shí)驗(yàn)，探究溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)的影響（固定裝置略）

查閱資料：Fe3O4在常溫下能與稀鹽酸反應(yīng)，方程式為：Fe3O4+8HCl＝2FeCl3+FeCl2+4H2O，不與CuSO4溶液反應(yīng)。

A 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先通CO，目的是：_____；

B 從環(huán)保角度考慮，圖示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn)措施是_____。

C 兩實(shí)驗(yàn)過程中，澄清石灰水均變渾濁，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：_____，完全反應(yīng)后，兩組的生成物均為黑色粉末（純凈物），分別用兩組生成物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

步驟

操作

甲組現(xiàn)象

乙組現(xiàn)象

1

取黑色粉末，用磁鐵吸引

能被吸引

能被吸引

2

取黑色粉末，加入稀鹽酸

全部溶解，有大量氣泡

全部溶解，無氣泡產(chǎn)生

3

取黑色粉末，加入足量CuSO4溶液

有紅色物質(zhì)產(chǎn)生

無明顯現(xiàn)象

（1）甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，乙組實(shí)驗(yàn)玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)方程式為：_____。

（3）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)說明溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)_____（填有、無或不確定）影響。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫酸在工業(yè)上有著重要的用途。

Ⅰ．以黃鐵礦（主要成分為FeS2）為原料生產(chǎn)硫酸的原理及工藝流程可簡(jiǎn)示如下：

（原理）FeS2SO2SO3H2SO4

（工藝流程）

（1）黃鐵礦是_____（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）在吸收塔中，含水吸收液呈霧狀由上向下噴酒，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是_____

（3）工業(yè)上常用石灰乳來吸收尾氣中的二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；

（4）下列有關(guān)說法中，不正確的是_____（填序號(hào)）。

A 將黃鐵礦粉碎的目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面積；

B 在原料質(zhì)量一定的條件下，使用催化劑能提高SO3的產(chǎn)量；

C 生產(chǎn)過程中向空氣里排放的大量SO2、SO3可能會(huì)引發(fā)酸雨；

D 排出的礦渣可用做工業(yè)煉鐵的原料

Ⅱ．某化工廠以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸。如果該廠生產(chǎn)98％的濃硫酸100t，不考慮其他各生產(chǎn)階段的物料損失，理論上需要含FeS260％的礦石的質(zhì)量為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖1和圖2是實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器。

（1）從圖1的裝置中任意選擇一種儀器，寫出它的名稱：_____，簡(jiǎn)要說出它的一種用途：_____；

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)文字表達(dá)式：_____，用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇圖1中的_____（填字母）；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的藥品是_____。收集二氧化碳通常選擇圖2中的_____（填字母）儀器進(jìn)行組合。欲收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w，收集一段時(shí)間后，將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到火焰熄滅，則接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是_____；若火焰不熄滅，則可能的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：

（假設(shè)）H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)

（實(shí)驗(yàn)方案）常溫下，在兩瓶相同體積的H2O2溶液中分別加入相同質(zhì)量MnO2和紅磚粉，測(cè)量各生成一瓶（相同體積）O2所需要的時(shí)間。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是_____。

（實(shí)驗(yàn)記錄）

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

1

2

反應(yīng)物

6% H2O2

6% H2O2

催化劑

1g 紅磚粉

1g MnO2

時(shí)間

152s

35s

（結(jié)論）該探究過程得出的結(jié)論是_____。

（反思）H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或 紅磚粉后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的_____和_____是否改變。

H2O2生成O2的快慢還與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究。（只要求提出一種假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案）

（假設(shè)）_____。

（實(shí)驗(yàn)方案）_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A﹣G 是純凈物且 A、B、C、D、E 是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。 A 是草木灰的主要成分，B 是光合作用不可缺少的物質(zhì)，D是由兩種元素組成的化合物，E 是年產(chǎn)量最高的金屬，F 是未來最理想的清潔能源，請(qǐng)回答下列問題：

①寫出化學(xué)式：D_____，E_____。

②物質(zhì) G 所屬的物質(zhì)類別是_____；請(qǐng)寫出物質(zhì) G 和物質(zhì) F 反應(yīng)的化學(xué)方程式_____（任寫一個(gè)）。

③物質(zhì) C 與物質(zhì) D 反應(yīng)的基本類型是_____。

④古代常將草木灰與 C 溶液混合，濾取反應(yīng)后清液作漂洗的洗滌劑。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以孔雀石為原料制取膽礬（CuSO45H2O）的部分工藝流程如圖所示。

（查閱資料）

I．孔雀石主要成分為Cu2（OH）2CO3，還有少量SiO2（難溶于水、不與稀硫酸反應(yīng)）、Fe2O3等雜質(zhì)。

Ⅱ．膽磯是一種藍(lán)色晶體，受熱易分解。

Ⅲ．在該實(shí)驗(yàn)條件下，Fe（OH）3、Cu（OHI）2沉淀的pH如下表：

Fe（OH）3

Cu（OH）2

開始沉淀的pH

1.14

4.2

完全沉淀的pH

3.0

6.7

（1）操作1的名稱為_____，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)玻璃棒的作用是_____。

（2）氣體a生成CaCO3的同時(shí)還生成NH4C1，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）溶液c中的溶質(zhì)有：CuSO4、H2SO4和_____（寫化學(xué)式）

（4）為將溶液中的Fe3+全部轉(zhuǎn)化為Fe（OH）3，沉淀而Cu2+不轉(zhuǎn)化為Cu（OH）2沉淀，應(yīng)調(diào)節(jié)pH＝m，m的范圍是_____。

（5）獲得膽礬晶體時(shí)采用降溫結(jié)晶而不用蒸發(fā)結(jié)晶的主要原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電石是一種重要的化工原料。同學(xué)們借助網(wǎng)絡(luò)資源和化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)電石的性質(zhì)和變化進(jìn)行科學(xué)探究。

（查閱資料）①電石的主要成分為碳化鈣。

②CaC2與水反應(yīng)，生成一種白色固體和一種可燃性氣體。

（提出猜想）根據(jù)碳化鈣及水的組成推測(cè)：

①碳化鈣與水反應(yīng)生成的白色固體可能是___或碳酸鈣。

②碳化鈣與水反應(yīng)生成的可燃性氣體可能是H2、CH4或C2H2(乙炔)。

（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①取適量的電石加水，收集反應(yīng)生成的氣體，驗(yàn)純后點(diǎn)燃，發(fā)現(xiàn)氣體燃燒時(shí)產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙，因此，該氣體不可能是____。

②取反應(yīng)生成的白色固體分裝于兩支試管里，向一支試管里滴加足量的稀鹽酸，固體溶解，但沒有產(chǎn)生氣體，說明白色固體是__。

（問題交流）①存放電石的庫房若發(fā)生火災(zāi)，___(填“能”或“不能”)用水撲救。

②保存和運(yùn)輸電石時(shí)，必須防___和防____。

③實(shí)驗(yàn)室常用電石與水反應(yīng)制取乙炔(難溶于水)，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：___，選用的發(fā)生裝與收集裝置的組合是如圖中的___(填裝置編號(hào))。

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同步練習(xí)冊(cè)答案