5.水在生活、生產(chǎn)中和化學(xué)實驗中起著十分重要的作用
資料:①自來水廠凈化水的過程為:取水→過濾→吸附→消毒
②高鐵酸鉀(K2FeO4)能用作絮凝劑.
(1)制備K2FeO4的化學(xué)方程式為2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O,則X的化學(xué)式為KCl.
(2)自來水廠凈化水的過程不能(填“能”、“不能”)將硬水軟化成軟水.
(3)實驗中用排水法收集氣體時,其中水的作用是排凈集氣瓶內(nèi)的空氣.

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律解答.
(2)根據(jù)將硬水軟化成軟水的方法是加熱煮沸.
(3)根據(jù)實驗中用排水法收集氣體時,其中水的作用是排凈集氣瓶內(nèi)的空氣解答.

解答 解:
(1)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O,反應(yīng)物中鐵、氧、鉀、氫、氯原子個數(shù)分別為2、16、10、16、6,反應(yīng)后的生成物中鐵、氧、鉀、氫、氯原子個數(shù)分別為2、16、4、16、0,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則6X中含有6個鉀原子和6個氯原子,則每個X分子由1個鉀原子和1個氯原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為KCl.
(2)自來水廠凈化水的過程是:河水→加絮凝劑(明礬)→沉淀→過濾→吸附(活性炭)→消毒→用戶,不能將硬水軟化成軟水;將硬水軟化成軟水的方法是加熱煮沸.
(3)實驗中用排水法收集氣體時,其中水的作用是排凈集氣瓶內(nèi)的空氣.
故答案為:
(1)KCl;
(2)不能.
(3)排凈集氣瓶內(nèi)的空氣.

點評 本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.我們要善于發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)會解決問題,對下面的問題解釋答案正確的是( 。
選項問題答案
A廚房里常用的一種物質(zhì),可以用它來發(fā)饅頭,也可以做洗滌劑它是燒堿
B醫(yī)療上用來配制生理鹽水,日常生活中可用來調(diào)味它是葡萄糖
C由碳和氫兩種元素組成的氣態(tài)化合物,也是農(nóng)村沼氣池中由植物殘體分解產(chǎn)生的可燃性氣體,容易充分燃燒,是清潔能源它是甲烷
D一種氧化物,它既能與某些金屬氧化物反應(yīng),又能與某些非金屬氧化物反應(yīng),但都不生成鹽無這樣的氧化物
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列廚房中的物質(zhì)放入水中充分?jǐn)嚢璨荒苄纬扇芤旱氖牵ā 。?table class="qanwser">A.食鹽B.花生油C.白糖D.白酒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.水是人類生存不可缺少的物質(zhì),在實驗室中也有廣泛的用途.
(1)實驗室中進(jìn)行電解水實驗時,正極產(chǎn)生的氣體具有助燃性.
(2)在過濾、吸附、蒸餾三種操作中,能得到純水的是蒸餾.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列各組物質(zhì)能在pH=12的無色溶液中大量共存的是( 。
A.HCI、AgNO3、KMnO4B.CuSO4、FeCI3、NaNO3
C.NaNO3、K2CO3、K2SO4D.BaCI2、(NH42SO4、Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.2017年3月14日,113號元素被正式定名為“”.鉨是研究人員用30號鋅元素與83號鉍元素碰撞發(fā)生核聚變的方法合成的.下列說法不正確的是( 。
A.的相對原子質(zhì)量為286gB.的原子序數(shù)為113
C.的核外電子數(shù)為113D.鋅和鉍都屬于金屬元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.鎂條在空氣中燃燒,鎂元素的質(zhì)量(  )
A.減少B.增加C.不變D.都有可能

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色
B.在大理石上滴加稀鹽酸,有氣泡生成
C.氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,生成藍(lán)色絮狀氫氧化銅沉淀
D.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.水是生命之源.
(1)加熱有助于水分蒸發(fā).請從微觀角度解釋:水分子間的間隔變大.
(2)水電解過程中發(fā)生化學(xué)變化的微粒是水分子.
(3)發(fā)生火災(zāi)時,消防員用高壓水槍滅火,其滅火原理是降低溫度至可燃物的著火點以下.
(4)寫出生活中防治水體污染的一條措施:工業(yè)生產(chǎn)的廢渣、廢液、廢氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放(或生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放;農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥等).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案