下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減少的是(  )
A、燒堿B、石灰水
C、濃鹽酸D、濃硫酸
考點(diǎn):空氣中常見(jiàn)酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:解決此題主要應(yīng)考慮兩點(diǎn):一是發(fā)生了化學(xué)變化;二是溶液質(zhì)量減小.只有同時(shí)具備以上兩個(gè)要求的選項(xiàng)才是正確的選擇.
解答:解:A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,NaOH溶液長(zhǎng)期放置在空氣中能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉的水,發(fā)生變質(zhì)但溶液質(zhì)量增加,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、石灰水會(huì)與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化,生成碳酸鈣沉淀,使溶液中的溶質(zhì)氫氧化鈣減小,溶液質(zhì)量也隨之減。蚀诉x項(xiàng)正確.
C、濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體,使溶液質(zhì)量減小,但未發(fā)生化學(xué)變化,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、濃硫酸會(huì)吸收空氣中的水蒸氣,溶液質(zhì)量變大且不會(huì)變質(zhì),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)物質(zhì)的特性的考查,解題的關(guān)鍵主要是了解相關(guān)物質(zhì)的特性,并對(duì)相關(guān)的變化的實(shí)質(zhì)有較明確的認(rèn)識(shí),屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)符號(hào)表達(dá)式
 

利用該反應(yīng)制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選
 
,收集氧氣應(yīng)選
 
,(填序號(hào),下同).
(2)氧氣驗(yàn)滿的方法和現(xiàn)象是
 

(3)一氧化氮?dú)怏w難溶于水,密度比空氣的密度略小,在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)2NO+O2═2NO2,則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)該使用的裝置是(填序號(hào))
 

(4)G裝置有多種功能,既可以用排水法收集氣體,也可以用作排空氣法收集氣體,又可以作為凈化空氣的裝置,如果采用排水法收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
管進(jìn);如果用排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
管進(jìn);醫(yī)院經(jīng)常采用此裝置過(guò)濾氧氣,則應(yīng)從
 
管進(jìn).(填“a”或“b”)
(5)按圖F作細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),我觀察到的現(xiàn)象有
 
(只答一條),其相關(guān)的符號(hào)表達(dá)式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置:

根據(jù)題意,(1)寫(xiě)出A裝置中除導(dǎo)管之外的玻璃儀器的名稱
 
 

(2)將裝置的序號(hào)填入下列空格中.
①加熱高錳酸鉀制取氧氣,其發(fā)生裝置為
 
,收集較純凈的氧氣最好用
 
裝置.
②用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其發(fā)生裝置為
 

③氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,應(yīng)選用
 
作發(fā)生裝置,收集氨氣最好用
 
裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是(  )
A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成白色固體
B、分別點(diǎn)燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
C、測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)里,紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙
D、木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙,其微觀示意圖如下.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變
B、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C、甲、丙是有機(jī)物,乙是氧化物
D、甲、丙分別在氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

嫦娥三號(hào)已于12月2日1時(shí)30分由長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,運(yùn)載火箭在升空時(shí)將會(huì)發(fā)生下列變化,其中屬于化學(xué)變化的是( 。
A、火箭點(diǎn)火
B、導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化
C、隔熱材料脫落
D、整流罩脫落

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,有關(guān)該粒子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子
B、該粒子形成的離子帶2個(gè)單位正電荷
C、該粒子結(jié)構(gòu)示意圖有三個(gè)電子層
D、該粒子為硫原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、氧氣能支持燃燒
B、氫氣的密度小于空氣的密度
C、一氧化碳難溶于水
D、通常狀況下,氧氣是一種無(wú)色無(wú)氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式一致的是(  )
A、二氧化碳  冰    CO2
B、氫氧化鈣  熟石灰  Ca(OH)2
C、氧化鈣  石灰石  CaO
D、氧氣  臭氧  O3

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