粗鹽中含有較多量的可溶性雜質(zhì)(MgCl2、CaCl2)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等).某興趣小組設(shè)計(jì)出下列粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)方案,請你一起來完成.
(1)如圖為粗鹽初步提純的部分操作示意圖,請用圖示編號依據(jù)操作步驟的先后順序進(jìn)行填空
 

(2)室溫為20℃,氯化鈉的溶解度為36.0g.計(jì)算9.0g粗鹽,至少需要加水的質(zhì)量為
 

(3)計(jì)算產(chǎn)率:用玻璃棒將所得精鹽轉(zhuǎn)移到紙片上,稱量其質(zhì)量為6.4g,則精鹽產(chǎn)率是
 

(4)精鹽和粗鹽質(zhì)量的比值為產(chǎn)率.下列操作會造成產(chǎn)率偏低的是
 

A.食鹽沒有全部溶解立即過濾   B.蒸發(fā)時(shí)飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽潮濕     D.蒸發(fā)后所得精鹽未全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
(5)為什么用蒸發(fā)的方法獲得氧化鈉晶體,解釋原因
 

(6)上述操作后,得到“粗鹽”仍然是混合物.請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明.
取少量精鹽溶于水,加
 
,現(xiàn)象
 
考點(diǎn):氯化鈉與粗鹽提純,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算
專題:常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:(1)為計(jì)算粗鹽提純所得產(chǎn)率,在對粗鹽溶解、過濾、蒸發(fā)后還需要稱量所得鹽的質(zhì)量,然后由所得食鹽質(zhì)量與溶解粗鹽的質(zhì)量比,計(jì)算產(chǎn)率;
(2)根據(jù)氯化鈉的溶解度對應(yīng)的是100克水,利用比例關(guān)系計(jì)算.
(3)利用產(chǎn)率等于精鹽比上粗鹽求得,(4)可以從粗鹽、精鹽及溶液轉(zhuǎn)移過程解答.(5)溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)冷卻熱的飽和溶液不會析出或析出極少的晶體,一般采用蒸發(fā)的方法得到大量的晶體;(6)粗鹽中含有鎂離子和鈣離子都能和可溶性碳酸鹽反應(yīng)生成沉淀,所以可以用碳酸鈉來檢驗(yàn)該精鹽是否為純凈物,可以據(jù)此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);
解答:解:(1)粗鹽的提純操作順序?yàn)槿芙狻⑦^濾、蒸發(fā),計(jì)算產(chǎn)率.為計(jì)算產(chǎn)率,首先稱出粗鹽,然后再溶解,將溶解的混合液過濾、蒸發(fā)的到精鹽,最后稱量精鹽的質(zhì)量.用精鹽的質(zhì)量和溶解的粗鹽的質(zhì)量比即可求出產(chǎn)率;因此順序?yàn)椋孩佗茛冖邰蔻堍荩?br />(2)可以假設(shè)9克的粗鹽全部是氯化鈉,氯化鈉的溶解度對應(yīng)的是100克的水,利用比例關(guān)系求解,
設(shè)至少需要加水X,
     
100g
36g
=
x
9g

解之答x=25克  
故答案為:25g
(3)精鹽的產(chǎn)率應(yīng)該是制得的精鹽質(zhì)量與粗鹽樣品的比值,
產(chǎn)率
6.4g
9.0g
×100%=71.1%,故答案為:71.1%.
(4)在過濾的過程中,在蒸發(fā)的過程中,以及轉(zhuǎn)移固體時(shí),都有可能造成液體或固體的損耗,故答案為:ABD
(5)溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)冷卻熱的飽和溶液不會析出或析出極少的晶體,一般采用蒸發(fā)的方法得到大量的晶體;
(6)若所制得的“精鹽”中為混合物,則其中含有硫酸鈉或是氯化鈣或氯化鎂等物質(zhì),所以可以用碳酸鈉來進(jìn)行檢驗(yàn),加入碳酸鈉,若產(chǎn)生沉淀則說明該“精鹽”為混合物;
故答案為:(1)①⑤②③⑥④⑤
(2)25克  
(3)71.1%.
(4)ABD
(5)氯化鈉的溶解度受溫度影響不大;
(6)碳酸鈉;產(chǎn)生沉淀
點(diǎn)評:本題主要考查了利用溶解度求解,產(chǎn)率,以及對實(shí)驗(yàn)的正確評估,綜合性較強(qiáng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)今,化學(xué)日益滲透到生活的各個方面,與人類的衣、食、住、行以及能源、環(huán)境保護(hù)
 
、醫(yī)藥衛(wèi)生、資源利用等方面都有密切的聯(lián)系,它是一門社會迫切需要的實(shí)用學(xué)科.
(1)日常生活中食用的主食,比如大米、饅頭中富含的營養(yǎng)素是
 

(2)為了延長食品保質(zhì)期,食品袋中會放入一小包“雙吸劑”(主要成分是活性鐵粉),吸收的是
 
 
(填化學(xué)式).
(3)純凈的鹽酸為無色液體,而工業(yè)鹽酸往往呈黃色,是因?yàn)槠渲谢煊?div id="lbfvzfd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填離子符號).
(4)SO2是引起酸雨的主要?dú)怏w之一,pH<
 
的雨水是酸雨.
(5)常見的化石燃料有煤、石油和
 
(填名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

家長每天都去菜市場買菜,市場的小商販不知何時(shí)開始又免費(fèi)提供塑料袋了,于是每個買菜人又恢復(fù)了如圖所示的這種狀態(tài),塑料袋又開始泛濫了…看到此情景你的感受是
 
;為了改善此狀況,你的建議是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對呼吸面具的制氧原理產(chǎn)生好奇心,通過查閱資料得知,呼吸面具中制取氧氣的主要原料是固體過氧化鈉(Na2O2).過氧化鈉分別能和二氧化碳、水反應(yīng),都生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑          2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
為了測定呼吸面具中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,利用如圖所示裝置(固定裝置一略去)開展探究,并得到正確的結(jié)論.
已知,裝置B中盛有飽和NaHCO3溶液(NaHCO3不與CO2反應(yīng)),堿石灰是由固體NaOH和CaO組成的混合物.整套裝置氣密性良好,反應(yīng)所需試劑均足量.
請回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是
 
,裝置A的作用是
 

(2)不用裝置E代替裝置C的理由是
 

(3)裝置D中過氧化鈉藥品的質(zhì)量為m g,裝置D在反應(yīng)前后的總質(zhì)量n1 g和n2 g.若藥品中所含雜質(zhì)既不溶于水也不參加化學(xué)反應(yīng),則藥品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),并對反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究.
【提出問題】廢液中所含溶質(zhì)是什么?
【猜想與假設(shè)】
猜想1:廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl.
猜想2:廢液中的溶質(zhì)只有NaCl.
猜想3:廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl.
猜想4:廢液中的溶質(zhì)是
 

【討論與交流】
小明認(rèn)為猜想1無需驗(yàn)證就知道是錯誤的,他的理由是
 

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
(1)小亮同學(xué)為驗(yàn)證猜想2,取少量廢液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色,于是小亮認(rèn)為猜想2正確.你認(rèn)為他的結(jié)論
 
(填“正確”或“錯誤”),理由是
 

(2)小美為驗(yàn)證猜想3,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=4,她認(rèn)為猜想3正確.對她的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價(jià),正確的是
 

A方法不正確,結(jié)果偏小,結(jié)論正確   B方法不正確,結(jié)果偏大,結(jié)論正確
C方法正確,結(jié)果偏大,結(jié)論正確     D方法正確,結(jié)果偏小,結(jié)論不正確
(3)小麗為驗(yàn)證猜想4成立,選擇了三種不同類別的物質(zhì),它們可以是:
 
、
 
、
 

【拓展與應(yīng)用】
若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl,根據(jù)HCl的性質(zhì),無需另加試劑,只要對廢液進(jìn)行
 
操作即可從廢液中得到NaCl固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向Al(NO33、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸時(shí),有氣泡產(chǎn)生.則濾液中含有的金屬離子有
 
,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.(寫一個即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有碳酸氫鈉、葡萄糖、氫氧化鋁、硫酸等物質(zhì),選擇合適的物質(zhì)用化學(xué)式填空:
(1)汽車用鉛蓄電池中含有的是
 
;
(2)能為人體供能的物質(zhì)是
 
;
(3)焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉成分之一的是
 
;
(4)可用于治療胃酸過多的堿是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)繪制的a、b兩種固體物質(zhì)的溶解曲線圖.請你根據(jù)圖示回答問題:
(1)t1℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度
 
b物質(zhì)的溶解度 (填“>”、“<”或“=”).
(2)將t2℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)相同質(zhì)量的飽和溶液,分別冷卻到t1℃,析出晶體最多的是
 
物質(zhì).
(3)溶解度曲線圖中的任何一點(diǎn)都表示溶液的一種特定狀態(tài).圖中A、B兩個狀態(tài)中,溶液屬于不飽和狀態(tài)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所加試劑及操作方法正確的一組是( 。
}選項(xiàng) 待提純的物質(zhì) 選用的試劑 操作方法
A     Mn02(KCl)     水   過濾、結(jié)晶
B     NH3(H20)     濃硫酸     洗氣
C     CuO(C)     氧氣     點(diǎn)燃
D     CuS04(H2S04     銅     過濾
A、AB、BC、CD、D

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