6.據(jù)報道,全球每年浪費(fèi)掉的糧食約有1000億噸,其中,約300億噸是加工過的食品.下圖是一包烤花生的圖片,圖中的脫氧劑在食品防腐保鮮,特別是對延長含高油脂食品的保質(zhì)期有著重要作用.請回答下列問題:
(1)花生中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)(或油脂)(答出一種即可),檢驗這包脫氧劑中含有鐵粉的方法是用磁鐵吸引有鐵粉吸出(或滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生或加入硫酸銅溶液有紅色固體析出).
(2)脫氧劑的作用原理是脫氧劑中的鐵粉與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3,據(jù)此判斷脫氧劑對食品具有防腐保鮮作用的原因是bc(填序號).
a.脫氧劑具有殺菌、消毒的作用
b.脫氧劑吸收水分,使食品保持干燥
c.脫氧劑吸收氧氣,防止食品發(fā)生緩慢氧化
(3)鋼鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬材料,寫出工業(yè)上煉鐵原理的化學(xué)方程Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;我們?nèi)粘I钪惺褂玫那鍧嵡,就是用不銹鋼絲制作的,這是利用了金屬鐵具有的較高的硬度或延展性;鋁、鐵、銅三種金屬在歷史上被人類使用的時間先后順序是銅、鐵、鋁,你認(rèn)為其原因可能是金屬的活動性越弱,越容易被冶煉.
(4)據(jù)統(tǒng)計,我國每年因金屬腐蝕造成的經(jīng)濟(jì)損失約占國民生產(chǎn)總值的2%~4%,防止金屬腐蝕具有重要意義.答出一種防止金屬腐蝕的措施保持鐵制品干燥(或涂油、刷油漆、鍍其它金屬等).

分析 (1)根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進(jìn)行分析判斷;根據(jù)鐵的物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)分析;
(2)根據(jù)信息結(jié)合方程式書寫的方法寫出方程式并從鐵生銹的原理及食物變質(zhì)的原因進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,據(jù)此寫出反應(yīng)的方程式;根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系及金屬的活動性順序分析階段;
(4)根據(jù)鐵制品生銹的條件,鐵制品與氧氣和水隔絕就可以防止鋼鐵生銹,據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)花生中含有豐富的蛋白質(zhì)和油脂等;鐵能夠被磁鐵吸引,能夠和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生紅色物質(zhì)等;故答案為:蛋白質(zhì)(或油脂);用磁鐵吸引有鐵粉吸出(或滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生或加入硫酸銅溶液有紅色固體析出);
(2)鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵,化學(xué)方程式:4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3;鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵的原理,吸收包裝袋中的氧氣和水分,從而延長食品的保質(zhì)期;故答案為:4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3;BC;
(3)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;日常生活中使用的清潔球,就是用不銹鋼絲制作的,這是利用了金屬鐵具有的較高的硬度或延展性;金屬的活動性越弱,越容易被冶煉,因此鋁、鐵、銅三種金屬在歷史上被人類使用的時間先后順序是銅、鐵、鋁;
故答案為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;較高的硬度或延展性;銅、鐵、鋁;金屬的活動性越弱,越容易被冶煉;
(4)防止鐵制品生銹,除了保持鐵制品干燥外,還有很多其它方法,如隔絕氧氣可以防止鐵生銹,在鐵制品表面涂油漆、鍍一層金屬等方法可以使鐵制品與氧氣隔絕;故答案為:保持鐵制品干燥(或涂油、刷油漆、鍍其它金屬等).
答案:
(1)蛋白質(zhì)(或油脂); 用磁鐵吸引有鐵粉吸出(或滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生或加入硫酸銅溶液有紅色固體析出);
(2)4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3;bc;
(3)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;較高的硬度或延展性;銅、鐵、鋁;金屬的活動性越弱,越容易被冶煉;
(4)保持鐵制品干燥(或涂油、刷油漆、鍍其它金屬等).

點(diǎn)評 本題難度不大,考查的知識點(diǎn)較多,掌握鋼鐵生銹的原理、防銹的措施、金屬活動性順序、工業(yè)上煉鐵的反應(yīng)原理等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.為了驗證植物呼吸作用的原料和產(chǎn)物,東東同學(xué)按以下步驟進(jìn)行了實驗:①將一定量吸干水的新鮮豆芽分別裝入1只塑料袋和1只大口塑料瓶中;②在塑料袋口連接上導(dǎo)管和橡皮管,扎緊塑料袋口,并用夾子夾緊橡皮管,將大口塑料瓶的蓋子擰緊,不使外界空氣進(jìn)入;③在黑暗處放置12小時.請回答:
(1)在黑暗處放置12小時后,用溫度計測量豆芽的溫度,結(jié)果高于周圍環(huán)境的溫度,這個現(xiàn)象說明了豆芽呼吸作用過程中能釋放熱量.
(2)在黑暗處放置12小時后,打開大口塑料瓶的瓶蓋,將點(diǎn)燃的蠟燭放人瓶內(nèi).預(yù)計應(yīng)出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是火焰熄滅,理由是豆芽呼吸作用消耗氧氣,導(dǎo)致大口瓶內(nèi)缺氧.
(3)本實驗中將豆芽放置在黑暗處的理由是在黑暗處植物只能進(jìn)行呼吸作用而不能進(jìn)行光合作用,這樣就排除了光合作用對實驗的干擾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(1)某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成白色固體,則該物質(zhì)是紅磷等(任寫一種)
(2)硫在氧氣中燃燒能生成藍(lán)紫色火焰,生成的二氧化硫是空氣污染物,在計入空氣污染指數(shù)的項目中除二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮外,還必須監(jiān)測的項目是一氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于碳的幾種單質(zhì)的說法中,錯誤的是( 。
A.活性炭可用作防毒面具
B.鉛筆芯主要是由鉛和少量碳粉制成的
C.璀璨奪目的天然鉆石是由碳元素組成的
D.要打開長期未用而難開啟的鐵鎖,可在鎖孔中加入少量鉛筆芯粉末作潤滑劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.化學(xué)實驗基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用.我們在進(jìn)行化學(xué)實驗時,若遇到下列情況,應(yīng)如何操作?
(1)連接玻璃管和膠皮管,玻璃管不容易插入膠皮管內(nèi):把玻璃管或膠皮管用水濕潤.
(2)過濾操作后得到的濾液仍然渾濁:換一張濾紙,再過濾一次.
(3)給試管里的物質(zhì)加熱時,試管外壁有水:利用干抹布擦干.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.有三種元素X、Y、Z,已知X和Y原子核外電子層數(shù)相同,Y和Z原子最外層電子數(shù)相同,又知三種元素最外層電子總數(shù)之和為14,而質(zhì)子數(shù)之和為28,則三種元素有可能是( 。
A.C、N、PB.N、O、SC.N、P、FD.Na、O、S

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

18.已知“○”、“●”表示兩種不同的原子.下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

15.在“氧氣的性質(zhì)”分組實驗中,教材呈現(xiàn)了如圖所示的實驗過程.

(1)圖1中,木炭被儲存在廣口瓶中,用坩堝鉗取用木炭.
(2)圖2中,用鑷子代替坩堝鉗行不?不行(填“行”或“不行”),其理由是容易燙傷手;說出給固體加熱時的兩點(diǎn)注意事項用外焰加熱、酒精容量不超過酒精燈容量的三分之二等.
(3)圖4中的實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,此實驗的目的是證明木炭燃燒生成了二氧化碳.
(4)圖3中,氧氣被儲存在集氣瓶中,放置時瓶口要向上,其原因是氧氣密度大于空氣;瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2.操作時要將紅熱的木炭由瓶口向下緩慢插入,其原因是使瓶內(nèi)氧氣充分反應(yīng).
(5)圖3、圖4中玻璃片為什么一直要置于集氣瓶口上?防止集氣瓶內(nèi)氣體快速逸出,影響實驗效果.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.對下列事實的微觀解釋正確的是(  )
選項事實解釋
ACO有毒,而CO2無毒兩物質(zhì)的組成元素不同,分子構(gòu)成不同
BKNO3溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動的粒子
CKCl溶液和KMnO4溶液顏色不同溶液中陰離子不同
D稀硫酸和稀鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)因為它們都含氫元素
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案