1.電解水實(shí)驗(yàn):負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比 為2:1,電解水的實(shí)驗(yàn)說明水是由氫和氧兩種元素組成,每個(gè)水分子中由2個(gè)氫原子和1氧原子構(gòu)成,水是(填混合物或純凈物)純凈物寫出通電分解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

分析 根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論即發(fā)生的反應(yīng)分析回答.電解水時(shí)正氧負(fù)氫,氫二氧一.

解答 解:電解水實(shí)驗(yàn):負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為2:1,電解水的實(shí)驗(yàn)說明水是由氫和氧兩種元素組成,每個(gè)水分子中由2個(gè)氫原子和1氧原子構(gòu)成,水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,通電分解水的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答為:氫氣;氧氣;2:1;氫;氧;2;1;純凈物;2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

點(diǎn)評 本題較為全面地考查了電解水試驗(yàn)的知識(shí),屬于基礎(chǔ)知識(shí),根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.下面四種途徑都可以得到氧氣:

寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲、乙、丙三種途徑制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式:
甲:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
乙:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
丙:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
都屬于分解反應(yīng) (填基本反應(yīng)類型)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要材料,它們具有很多優(yōu)良的性能,如熔點(diǎn)高、密度小、可塑性好、易于加工、機(jī)械性能好等.鈦可以通過如下反應(yīng)制得:TiCl4+2Mg═Ti+2MgCl2,此反應(yīng)中鎂元素的化合價(jià)變化為:O→+2.則鈦元素的化合價(jià)變化為( 。
A.O→+2B.+2→OC.+4→OD.+4→+2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法,以下推理正確的是( 。
A.單質(zhì)中只含有一種元素,因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B.氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素
C.在化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
D.稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦除外),因此最外層電子數(shù)為8的微粒一定是稀有氣體元素的原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液選種.如圖是小軍實(shí)驗(yàn)操作過程示意圖:

(1)圖中一處明顯錯(cuò)誤的操作是③(填序號(hào))
(2)現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液(密度約為l.09g/cm3),配制50g質(zhì)曼分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液.需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)12%的氯化鈉溶液22.9mL(計(jì)算結(jié)果精確到0.l),需要水25.0mL(水的密度為1g/cm3).
(3)配制50g 6%氯化鈉溶液,若用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)(其他操作正確),則溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>6%(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.下列物質(zhì)由置換反應(yīng)直接得到的是②③⑤
①CuCl2  ②ZnCl2 ③MgSO4   ④FeCl3     ⑤FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.A在常溫、常壓下是一種無色液體,在該液體中加進(jìn)少量二氧化錳,會(huì)生成無色液體B和氣體C;C能使帶火星的木條復(fù)燃;B通電能生成C和D;D在空氣中燃燒又能生成B.試確定
①A、B、C、D四種物質(zhì)的名稱.
AH2O2BH2OCO2DH2
②寫出B通電生成C和D的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
寫出D在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某同學(xué)把量筒中體積為20mL的液體倒出來一些后,又俯視讀數(shù),讀得數(shù)值為8mL,則他倒出來的液體為( 。
A.大于12mLB.小于12mLC.為12mLD.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.水是常見的物質(zhì)之一,根據(jù)電解水的現(xiàn)象回答下列問題:
(1)如圖是電解水的裝置,通電一段時(shí)間后,b試管中收集到的氣體是氧氣,a試管和b試管中收集到的氣體的體積比約等于2:1.此實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧元素組成的.
(2)保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù).當(dāng)前,生活中造成水體污染的來源主要有生工業(yè)污水不經(jīng)處理就排放(或農(nóng)業(yè)上化肥、農(nóng)藥的不合理使用),生活污水不經(jīng)處理就排放等(任寫一點(diǎn)).
(3)b管中的氣體可以用帶火星的木條來檢驗(yàn),a、b兩試管中氣體的分子個(gè)數(shù)比為2:1.
(4)電解水的反應(yīng)從宏觀角度看,反應(yīng)前后氫元素和氧元素都沒有發(fā)生改變.反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是水分子,生成的新微粒是氫分子和氧分子,該變化中最小的微粒是氫原子和氧原子.

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