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下列物質中，能用作磷肥的是

A．K2SO4 B．CO(NH2)2 C．NH4NO3 D．Ca(H2PO4)2

 

D

【解析】

試題分析：A、K2SO4只含營養(yǎng)元素K，屬于鉀肥，B、CO(NH2)2只含營養(yǎng)元素N，屬于氮肥，C、NH4NO3只含營養(yǎng)元素N，屬于氮肥，D、Ca(H2PO4)2只含營養(yǎng)元素P，屬于磷肥，故選D

考點：化學肥料

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省泰州市高港區(qū)中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列各物質中混有的少量雜質，所用試劑不正確的是

序號

物 質

雜 質

所 用 試 劑

A

N2

O2

灼熱的銅網

B

二氧化錳

氯化鉀

溶解、過濾、洗滌、干燥

C

CaO

CaCO3

適量的稀鹽酸

D

CuSO4溶液

硫酸

氧化銅

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省泰州市姜堰區(qū)中考適應性考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗方案中，設計合理的是

A．用點燃的方法除去CO2中少量的CO

B．一次性鑒別K2CO3、BaCl2、NaNO3三種溶液，可選用的一種物質是稀鹽酸

C．用無色酚酞試液檢驗NaOH溶液是否變質

D．用氯化鋇溶液鑒別稀硫酸和稀鹽酸

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省泰州市中考第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）以化合價為縱坐標，以物質的類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖。下圖為鐵的價類圖，請分析該圖后填寫：

⑴ A點表示的物質類別是 ，B點表示化合物的顏色為 。

⑵ 某化合物化學式為(NH4)2Fe(SO4)2，它代表的點是 （選填A、B、C、D、E、F、G）。

⑶ 寫出由F點表示的化合物與氧氣、水發(fā)生化合反應生成C的化學方程式 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省泰州市中考第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列各物質中的少量雜質所選用的試劑及操作方法均正確的是

項目

物質

雜質(少量)

試劑

操作方法

A

KNO3

MnO2

足量的水

溶解、過濾、蒸發(fā)

B

H2

水蒸氣

適量的NaOH溶液

洗氣

C

硝酸

鹽酸

過量的硝酸銀溶液

過濾

D

CaO

CaCO3

足量的水

溶解、過濾

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省泰興市初三二模化學試卷（解析版） 題型：填空題

(14分)歸納與演繹是重要的科學方法，也常用于化學的學習．請根據下列實驗裝置，回答問題：

（1） 我們已經學過實驗室制取氧氣、二氧化碳兩種氣體的反應原理、制取與收集方法，請你歸納出實驗室制取這兩種氣體反應的共同點 (填序號)．

A．需要加熱 B．需用催化劑 C．沒有氣體參加反應 D．生成的氣體只有一種

（2） 用高錳酸鉀制取氧氣可選用發(fā)生裝置是__ _(填序號)，反應的方程式__ ；

（3） 裝置B中反應的方程式為__ _；要隨時使反應停止或發(fā)生可選擇的發(fā)生裝置有______ ____(填序號，從A－E中選擇)；若用E和G組裝一套氣密性好的裝置來測定二氧化碳的體積，反應結束后，發(fā)現(xiàn)量筒內收集到的水的體積總是比理論值偏小得多，原因是二氧化碳_____ _____．

（4） 若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣且能獲得平穩(wěn)的氣流，可選擇的發(fā)生裝置有__ (填序號)，方程式是_______ __；若用C和G組裝一套氣密好的裝置來測定氧氣的體積，反應結束后，發(fā)現(xiàn)量筒內收集到的水的體積總是比理論值偏大(水的體積測量準確)，其主要原因是 ．

（5） 化學上可通過多種反應得到氨氣(極易溶于水，密度比空氣小)，例如：

① 氯化銨(固) + 氫氧化鈣(固) 氯化鈣 + 氨氣+ 水

② 碳酸氫銨(固)氨氣+二氧化碳+水

結合以上實驗裝置完成下列填空(以下均填序號)： 你選擇上述反應 作為實驗室制取氨氣的反應原理，選用上圖中A～H的 作為反應的發(fā)生裝置，采用的收集裝置是F和H，其中氨氣應從_ 管導入(填a或b)F中，H中用倒置漏斗比直接用導管通入水中吸收氨氣的優(yōu)點是 ．實驗室中漏斗的其它用途 (寫一種)

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省泰興市初三二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗方案中，所選的試劑或方法錯誤的是

選項

實驗目的

所用試劑或方法

A

除去硫酸鋇中碳酸鋇

稀鹽酸

B

除去生石灰中含有的雜質石灰石

水或稀鹽酸

C

從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2

過濾或蒸發(fā)

D

區(qū)分失去標簽的濃硫酸和稀硫酸

水或小木條

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省江陰市澄東片中考二模化學試卷（解析版） 題型：推斷題

初中化學中幾種常見物質之間的相互轉化關系如下圖所示。已知常溫下B、C為氣體，

且B是植物進行光合作用的一種重要原料；D、F均為無色液體，都由兩種相同的元素組成，且分子中原子個數(shù)比依次為2:1和1:1；E是紅色固體，與稀硫酸反應得到黃色溶液(部分反應物和生成物及反應條件已略去)。

下列有關判斷正確的是

A．A可能是CO

B．E轉變?yōu)锽一定是置換反應

C．D、F中相同元素的化合價一定相同

D．除去B中混有的少量C，可以將混合氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省無錫市新區(qū)中考一模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某合作學習小組梳理并歸納以下知識點：①利用銀、鐵和硝酸銅溶液能探究出銅、鐵和銀的金屬活動性順序；②將氯化銨與草木灰混合施用來提高肥效；③最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子④某物質能使無色酚酞試液變紅色，該物質一定是堿性溶液⑤發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，點火檢查泄漏處；⑥回收利用廢舊金屬不僅可以節(jié)約資源，而且可以減少對環(huán)境的污染。其中正確的是

A．①④⑥ B．③④⑥ C．②③⑥ D．①②⑤

 

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