Question

1．圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，回答有關(guān)問題

（1）寫出編號(hào)儀器的名稱：①試管，②錐形瓶；
（2）圖C中裝置中有一處明顯的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤導(dǎo)致的后果是產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗逸出；
（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣選擇的發(fā)生裝置為A，若用高錳酸鉀代替氯酸鉀，裝置需改進(jìn)的是在試管口塞一團(tuán)棉花，高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（4）實(shí)驗(yàn)室制取CO₂的藥品是大理石或石灰石（填名稱）和稀鹽酸，發(fā)生裝置選擇B裝置相對(duì)于C裝置的優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止，收集裝置選擇D（填字母），理由是二氧化碳密度比空氣大，不能和空氣中的物質(zhì)反應(yīng)；
（5）用G裝置檢驗(yàn)CO₂，盛放的試劑是澄清石灰水，用G裝置收集CO₂不能（填“能”或“不能”）先裝滿水再采用排水法收集．

Answer 1

分析 （1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）為了防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗逸出，長頸漏斗應(yīng)該伸入液面以下；
（3）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣；                                                          
高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；                                                               
為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，通常在試管口塞一團(tuán)棉花；
（4）實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；
不同的實(shí)驗(yàn)裝置，優(yōu)缺點(diǎn)不同；
二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大；
（5）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁．

解答 解：（1）①是試管，②是錐形瓶．
故填：試管；錐形瓶．
（2）圖C中裝置中的一處明顯的錯(cuò)誤是長頸漏斗在液面以上，錯(cuò)誤導(dǎo)致的后果是產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗逸出．
故填：產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗逸出．
（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣需要加熱，選擇的發(fā)生裝置為A；
若用高錳酸鉀代替氯酸鉀，裝置需改進(jìn)的是在試管口塞一團(tuán)棉花，以防高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；
高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
故填：A；在試管口塞一團(tuán)棉花；2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取CO₂的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸；
發(fā)生裝置選擇B裝置相對(duì)于C裝置的優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止，原理是：關(guān)閉開關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止；                             
打開開關(guān)時(shí)，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，液體和固體混合，反應(yīng)進(jìn)行；
二氧化碳能夠溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，不能和空氣中的物質(zhì)反應(yīng)，因此可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集．
故填：大理石或石灰石；能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止；D；二氧化碳密度比空氣大，不能和空氣中的物質(zhì)反應(yīng)．
（5）用G裝置檢驗(yàn)CO₂，盛放的試劑是澄清石灰水，用G裝置收集CO₂不能先裝滿水再采用排水法收集．
故填：澄清石灰水；不能．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書寫，實(shí)驗(yàn)裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素．