下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是
A．丹陽黃酒B．匯源果汁C．蒸餾水D．紙質(zhì)風車
C
分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)．混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．
解答：解：A、黃酒中含有酒精、水等物質(zhì)，屬于混合物．故選項錯誤；
B、果汁中含有水和糖、色素等物質(zhì)，屬于混合物．故選項錯誤；
C、蒸餾水是由一種物質(zhì)水組成的，屬于純凈物．故選項正確；
D、紙質(zhì)風車中有紙、木材等物質(zhì)，屬于混合物．故選項錯誤．
故選C．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）某同學利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量（體積分數(shù)）。他的操作過程如下（有100mL和500mL量筒供選用）：

（1）、檢查整個裝置的氣密性后，將c處的止水夾夾緊，點燃紅磷后，迅速插入左邊的廣口瓶中；
（2）、待燃燒停止，整個裝置充分冷卻至室溫后，將c處的止水夾打開。結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進入到廣口瓶中；
（3）、待燒杯中的水不能再進入廣口瓶后，打開廣口瓶的橡膠塞，將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，測得其中水的體積為76ml。
（4）該同學又設法準確地測定了實驗前原廣口瓶中空氣的體積，數(shù)據(jù)為400mL。
回答下列問題：
(1) 紅磷燃燒時的現(xiàn)象是_____________； 此反應的文字表達式為                 。
(2) 該同學測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)為___________％。與理論值21%相比較，產(chǎn)生誤差的原因最有可能的是_________________________________(導氣管的體積可忽略不計)
(3) 該同學的第④步操作中測定廣口瓶中空氣的體積的方法可能是： _________。
(4)若將紅磷換成木炭粉，該實驗能否得到理想的結(jié)果？       （填“能”或“不能”），理由是    _________                                           。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）人通過肺與外界進行氣體交換，吸入空氣中的氧氣，排出二氧化碳和水蒸氣。但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的，還是人體代謝的最終產(chǎn)物，為了證實這個問題，有人采用了右圖裝置進行實驗。
 
⑴人吸氣時，應將活塞A_______（填“打開”或“關(guān)閉”），活塞B_______（同上）。
⑵人呼氣時，應將活塞A_______，活塞B_______，此時可觀察到Ⅱ瓶內(nèi)的現(xiàn)象是_______。
⑶Ⅰ瓶中所裝試劑的作用是_________，Ⅱ瓶中所裝試劑的作用是___________。
⑷將上述操作反復進行，能證明人呼出的氣體中含有的二氧化碳不是來自于______，而是來自于_____________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

用“＞”、“＜”或“＝”填空
（1）相同條件下的密度：氧氣       空氣
（2）制取氧氣的速率：加熱氯酸鉀       加熱混有二氧化錳的氯酸鉀
（3）用量筒量取液體體積時仰視讀數(shù)為15ml，所量液體實際體積       15ml
（4）緩慢氧化的放熱量         燃燒的放熱量
（5）氮氣的含量：呼出氣體       空氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，下列有關(guān)氧氣的敘述不正確的是( )
A．氧氣約占空氣質(zhì)量的21%
B．動植物的新陳代謝、酒和醋的釀造過程都需要氧氣參與
C．氧氣是一種對人類既有利又有害的物質(zhì)
D．木炭能在氧氣中燃燒，說明氧氣具有助燃性

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列裝置是實驗室收集二氧化碳氣體的裝置的是（  ）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

目前，大多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油，它們?nèi)紵龝r產(chǎn)生的一些有害物質(zhì)排放到空氣中會造成空氣污染.
　　(1)請寫出汽車尾氣中兩種主要污染物：____、____.
　　(2)請你提出可減少汽車尾氣污染空氣的兩項措施.
　　_____________________________；
　　_____________________________

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

煙花燃燒后的煙霧中常含有CO、CO2、SO2等氣體，這三種氣體具有的共同點是（   ）
A．都是無色B．都具有毒性C．都能燃燒D．都含有氧分子

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

研究性學習：探究實驗室中久置的NaOH的變質(zhì)程度
【研究方案】先稱取13.3g的NaOH樣品（雜質(zhì)為Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸，根據(jù)生成CO2的質(zhì)量測定Na2CO3的質(zhì)量．從而進一步確定樣品中NaOH的變質(zhì)程度．
【解決問題】實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
填寫下表：（計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位）
Na2CO3的質(zhì)量/g
變質(zhì)NaOH的質(zhì)量/g
NaOH的變質(zhì)程度
（用質(zhì)量分數(shù)表示）
【繼續(xù)探究】求實驗過程中與NaOH反應所用鹽酸的質(zhì)量．
【發(fā)現(xiàn)問題】根據(jù)“與NaOH反應所用鹽酸的質(zhì)量”，對照圖象，你發(fā)現(xiàn)了什么問題？

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