下列用量不正確的是（　　）
A、沒有說明用量，液體取2mL-4mL
B、酒精燈的酒精不超過容積的
2
3
C、加熱時，液體不超過試管的
1
3
D、沒說明用量，固體蓋過瓶底即可
考點：液體藥品的取用,加熱器皿-酒精燈,固體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：A、從做實驗時注意節(jié)約藥品，如果沒有說明用量，液體應(yīng)取1mL-2mL去分析；
B、從酒精具有揮發(fā)性，為防止失火，酒精燈的酒精不超過容積的
2
3
去分析；
C、從為防止試管內(nèi)的液體沸騰濺出傷人，試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3去分析；
D、從做實驗時注意節(jié)約藥品，如果沒有說明用量，固體的取用量去分析；
解答：解：A、做實驗時注意節(jié)約藥品，如果沒有說明用量，液體應(yīng)取1mL-2mL；故A錯誤；
B、由于酒精具有揮發(fā)性，為防止失火，酒精燈的酒精不超過容積的
2
3
；故B正確；
C、防止試管內(nèi)的液體沸騰濺出傷人，試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3；故C正確；
D、做實驗時注意節(jié)約藥品，如果沒有說明用量，固體蓋過瓶底即可；故D正確；
由于題目要求選出錯誤的，故答案為：A．
點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列鹽能由金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)制得的是（　�。�
A、CuSO4
B、MgCl2
C、FeCl3
D、AgCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

能依次按溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟分離的混合物是（　　）
A、石灰石和食鹽
B、水和酒精
C、硝酸鉀和氯化鉀
D、鐵粉和銅粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

我�；瘜W興趣小組的同學在實驗室利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，實驗后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的分數(shù)低于是
1
5
，針對這一事實，你認為下列做法或想法不可取的是（　�。�
A、將紅磷改為木炭再重做實驗
B、查看實驗裝置是否漏氣
C、實驗中可能紅磷的量不足，沒有將瓶內(nèi)氧氣消耗盡
D、實驗中可能未冷卻至室溫就打開止水夾，使進入瓶內(nèi)的水的體積減少

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)發(fā)生的變化中，屬于化學變化的是（　�。�
A、冰棒融化B、鐵鍋生銹
C、試管破裂D、海水曬鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、純凈物一定是由分子構(gòu)成的
B、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
C、混合物肯定是由兩種以上元素組成的
D、原子得到電子變成陽離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B、化學反應(yīng)前后肯定不發(fā)生變化的是元素的種類
C、決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
D、決定元素化學性質(zhì)的是最外層電子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化，其中屬于化學變化的是（　�。�
A、水受熱沸騰
B、電燈通電發(fā)亮
C、鐵鍋生銹
D、西瓜榨成汁

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過實驗現(xiàn)象和題給信息，按要求填空．為測定空氣的成分按圖1進行實驗：
（1）將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的文字表達式是：
 
．
（2）反應(yīng)后冷卻打開止水夾，燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的
 
．
（3）該實驗中，紅磷需稍過量，目的是
 

（4）此實驗說明剩余氣體主要是
 
氣，推知它的性質(zhì)
 

（5）小倩同學設(shè)計了圖2的改進裝置，其優(yōu)點是
 
（只寫一種）
從理論上講，玻璃管內(nèi)的液面終將上升至
 
 （填“1”，“2”，“3”，“4”），但實際結(jié)果往往偏低，其原因可能是
 
 （只寫一條）

（6）若將紅磷換成炭粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？
 
 （填“能”或“否”）理由是：
 
．

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