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9．下列物質屬于純凈物的是（　�。�
A．井水B．娃哈哈牌純凈水C．硬水D．冰水混合物

分析 純凈物是由一種物質組成的物質，混合物是由多種物質組成的物質．據(jù)此逐項分析即可．

解答 解：A、井水中常含有可溶性的物質，屬于混合物，故錯誤；
B、娃哈哈純凈水中含有水和其它添加劑，屬于混合物，故錯誤；
C、硬水中含有水、可溶性鈣鎂化合物等多種物質，屬于混合物，故錯誤；
D、冰水混合物中只含有一種物質，屬于純凈物，故正確．
故選D．

點評 解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質是由幾種物質組成的，如果只有一種物質組成就屬于純凈物，如果有多種物質就屬于混合物．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．用扇子一扇，燃著的蠟燭立即熄滅，其原因是（　　）
A．使蠟燭著火點降低B．供給氧氣減少
C．供給氧氣增加D．溫度低于蠟燭著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．如圖是某化學反應的示意圖（O與o分別代表不同元素原子），該反應可能為（　　）
A．氫氣燃燒B．水通電C．紅磷燃燒D．一氧化碳燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列化學方程式的書寫完全正確的是（　�。�
A．H2O2═H2↑+O2↑B．CH3COOH+O2═CO2+H2O
C．P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5D．2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

4．荷爾蒙胰島素是一種蛋白質，含硫3.4%（質量分數(shù)）．
（1）胰島素可能的最小相對分子質量是941．
（2）它的相對分子質量為5734，每一分子中可能有6個硫原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．判斷酸、堿、鹽溶液中兩種化合物之間能發(fā)生復分解反應的依據(jù)是：反應物相互交換成分，生成的另外兩種化合物中有一種是氣體或沉淀或水，寫出一個復分解的反應化學方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．某小組在學習“二氧化碳實驗室制取的研究”課題時，探究了二氧化碳的收集方法．
【查閱資料】通常狀況下，1體積水約溶解1體積二氧化碳，所得溶液的pH約為5.6，
pH越小，二氧化碳在水中溶解越多．
【提出問題】二氧化碳能不能用排水法收集？
【設計實驗】
實驗一：在通常狀況下，測定二氧化碳溶于水所得溶液的pH，判斷二氧化碳在水中溶
解的體積，如圖：

（1）甲裝置中反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）檢查甲裝置氣密性的方法是先在K1導管口處連接另一長導管，把長導管一端放入水中，關閉活塞，再雙手緊握容器外壁，若導管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣
或先在K1導管口處連接一注射器，關閉活塞，將注射器活塞向外拉再松開手，若注射器活塞回位，則裝置氣密性良好．．
（3）實驗時，需先將甲裝置中的空氣排盡．其操作是打開止水夾K1，關閉止水夾K2，
打開活塞，滴加稀鹽酸至空氣排盡．檢驗空氣排盡的方法是用一根燃著的木條放在K1導管口處，若木條熄滅說明空氣排盡．
（4）關閉K1，打開K2、K3、K4，待丙裝置中收集半瓶氣體時，關閉K2、K3、K4，充分振蕩丙裝置，分別測得丙、丁瓶裝置中溶液的pH為5.5和6.5．分析可知，溶解的二氧化碳體積丙裝置中大于（填“大于”或“等于”或“小于”）丁裝置中．實驗中，乙裝置的作用是吸收二氧化碳中混有的氯化氫氣體．
實驗二：用二氧化碳數(shù)字傳感器測得收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)．如圖是收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)隨時間變化的關系圖，從圖中能得到哪些信息：
①收集二氧化碳無論是排水法還是向上排空氣法，都得不到100%純凈的二氧化碳，
②收集二氧化碳排水法比向上排空氣法要純．
【結論反思】由實驗一、二分析，改進實驗裝置，二氧化碳能用排水法收集．能降低二氧化碳在水中溶解性的措施升高水的溫度或使用熱水收集（寫一條即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線圖．下列說法中正確的是（　　）
A．t2℃時，甲、乙兩種物質溶液的溶質質量分數(shù)一定相等
B．t3℃時，將甲、乙的飽和溶液都降溫到t1℃，甲析出晶體的質量一定比乙析出晶體的質量大
C．t1℃時，把甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海軇┵|量可能不變
D．若甲中混有少量乙，可采用蒸發(fā)結晶的方法提純甲

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．按要求寫出下列符號：
（1）2個氮分子2N2；
（2）氨氣NH3；
（3）3個鐵離子3Fe3+；
（4）氧化鋁中鋁元素的化合價價$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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