20.如圖是某化學反應的示意圖(O與o分別代表不同元素原子),該反應可能為(  )
A.氫氣燃燒B.水通電C.紅磷燃燒D.一氧化碳燃燒

分析 分析反應的微觀過程圖可知,反應前由1個O原子和1個o原子構成的4個分子與由2個o構成的2個分子發(fā)生反應,生成了4個由1個O原子和2個o構成的分子,據(jù)此結合題意進行分析判斷.

解答 解:由反應的微觀過程圖可知,反應前由1個O原子和1個o原子構成的4個分子與由2個o構成的2個分子發(fā)生反應,生成了4個由1個O原子和2個o構成的分子,據(jù)此可知:
A、氫氣燃燒的化學方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,反應物均為單質,不符合要求,故A錯誤;
B、水通電分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,反應物是一種,不符合要求,故B錯誤;
C、紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,反應物是兩種單質,不符合要求,故C錯誤;
D、一氧化碳燃燒生成二氧化碳,反應的化學方程式為:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2,符合要求,故D正確.
故選D.

點評 本題通過微觀粒子的反應模型圖,考查了微觀上對化學反應的認識,學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列化學方程式能正確表示所述內容的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2  $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$    2Fe2O3
B.實驗室制備CO2:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
C.鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
D.CO2通入CaCl2溶液中:CO2+CaCl2+H2O=CaCO3↓+2HCl

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11.下列各組材料中,均屬于無機非金屬材料的一組是( 。
A.玻璃、光導纖維、氮化硼陶瓷B.光導纖維、合成纖維、混凝土
C.高壓鍋、聚乙烯、汽車輪胎D.氧化鋁陶瓷、硫化橡膠、不銹鋼

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8.由碳元素組成的單質很多,性質也有差異,其中不是單質碳所共同具有的(  )
A.導電性B.在常溫下化學性質不活潑
C.可燃性D.還原性

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15.小娟想測定Cu-Zn合金中銅的質量分數(shù),取該合金的粉末32.5g,與足量稀硫酸充分反應后,經(jīng)測定產生了0.4g氣體,請你幫助她計算該合金中銅的質量分數(shù).

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5.下列混合氣體遇到明火不可能因燃燒而引起爆炸的是( 。
A.氫氣和空氣B.沼氣和氧氣C.酒精蒸氣和空氣D.一氧化碳和氮氣

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12.王司亮同學在做實驗時發(fā)生玻璃儀器破裂的狀況,他可能進行了下列哪些錯誤操作( 。
①玻璃儀器外壁有水,沒擦干就加熱
②沒均勻加熱,就直接集中加熱
③加熱時玻璃儀器接觸燈芯
④剛加熱完的玻璃儀器立即用冷水沖洗
⑤給試管里的固體加熱時,試管口沒有稍向下傾斜
⑥用酒精燈的外焰加熱
⑦試管里的液體超過$\frac{1}{3}$.
A.①②③④⑤B.①②⑥⑦C.⑥⑦D.全部

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列物質屬于純凈物的是( 。
A.井水B.娃哈哈牌純凈水C.硬水D.冰水混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.根據(jù)如圖所示實驗,回答下列問題.
(1)圖A中反應的文字表達式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 四氧化三鐵;鐵絲要繞成螺旋狀的原因是增大受熱面積,增大與氧氣的接觸面積;集氣瓶中預先加水或細沙的作用是防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底.若將氧氣換成空氣,則該化學反應不能(填“能”或“不能”)進行,其原因是空氣中氧氣的含量低.

(2)圖B中紅磷反應的文字表達式為氧氣+磷$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;在實驗加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是使空氣中的氧氣與紅磷充分反應;上述實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你認為造成該實驗結果與實際不符的可能原因是紅磷的量不足、裝置漏氣(或沒有冷卻到室溫就讀數(shù))等(寫兩條即可).
(3)用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在酒精燈火焰的外焰部分迅速燒紅;圖中盛放氧氣的瓶口蓋上玻璃片的目的是防止氧氣大量逸出.
(4)做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,木炭燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光,放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體.

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