1．在t℃時，硝酸鉀的溶液度是90克/100克水．那么t℃時在100克水里加入80克硝酸鉀，攪拌后所得溶液是不飽和溶液（填飽和或不飽和）；再加入10克硝酸鉀所得溶液是飽和溶液（填飽和或不飽和）；若再加入45克硝酸鉀，所得的溶液是飽和溶液（填飽和或不飽和），溶液中溶解了硝酸鉀90克，溶液的質(zhì)量為190克．

分析 t℃時，硝酸鉀的溶液度是90克/100克水，說明在該溫度下，100克水中最多溶解90克硝酸鉀，再多了是不能溶解的．

解答 解：t℃時，硝酸鉀的溶液度是90克/100克水，說明在該溫度下，100克水中最多溶解90克硝酸鉀，加入80克硝酸鉀得到的溶液是不飽和溶液；再加入10克硝酸鉀，正好是90克了，溶液恰好達到飽和；再加入45克硝酸鉀是不能溶解的，溶液仍然是飽和溶液，且溶液質(zhì)量=90克+100克=190克．
故答案為：不飽和；飽和；飽和；90；190．

點評 解答本題關(guān)鍵是熟悉溶解度的四要素：一定溫度、100g溶劑、達到飽和狀態(tài)、溶解的質(zhì)量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．金屬是一種重要的材料，人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬．鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進步的一個重要標(biāo)志．你是否知道全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)量的四分之一．

（1）南京長江三橋是世界上第一座弧線形鋼塔斜拉橋，橋身鋼結(jié)構(gòu)覆蓋氟碳涂料，可以保征  50年不生銹，其防銹的原理是（根據(jù)生銹條件說明）隔絕氧氣．
（2）食品生產(chǎn)商為了延長食品保質(zhì)朗，有時候在食品包裝袋中放入少量用透氣的紙袋裝的干燥鐵粉，其作用是鐵能與氧氣、水蒸氣反應(yīng)，從而防止食品腐敗和變軟．
（3）人們對資源保護的意識日趨增強，為了節(jié)約金屬資源，家庭日用器皿應(yīng)不用或少用金屬材料．你認為下列保護金屬資源的途徑不合理的是③．
①防止金屬腐蝕；②回收利用廢舊金屬；③禁止生產(chǎn)易造成金屬腐蝕的化工產(chǎn)品
④合理有效地開采礦物．
（4）如圖是一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖，實驗開始時，應(yīng)該先通一會兒一氧化碳，然后再給氧化鐵加熱的原因是防止CO與空氣混合加熱后爆炸，寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．硬質(zhì)玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是：紅色固體慢慢變成黑色，裝有石灰水的試管內(nèi)看到的現(xiàn)象是：澄清的石灰水變渾濁．最后的尾氣進行點燃的目的是CO有毒，防止它污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．做鎂帶在空氣中燃燒實驗時，需使用的儀器是（　�。�
A．鐵架臺和試管B．試管夾和燒杯C．鐵夾和燃燒匙D．石棉網(wǎng)和坩堝鉗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．李向陽同學(xué)在向澄清石灰水中通入CO2時，發(fā)現(xiàn)開始變渾濁，繼續(xù)通入CO2，發(fā)現(xiàn)溶液又變澄清了．于是李向陽同學(xué)查閱了資料：碳酸鈣與水、二氧化碳會發(fā)生反應(yīng)，生成碳酸氫鈣．而碳酸氫鈣可溶于水．請以生成的沉淀質(zhì)量為縱坐標(biāo)，通入的CO2為橫坐標(biāo)，畫出曲線圖．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．（1）我國是最早采用濕法煉銅的國家，其化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．
（2）根據(jù)鐵、銅、鋁三種金屬的活動順序判斷下列化學(xué)方程式正確的是③（填序號）．
①3Fe+2AlCl3═3FeCl2+2Al  ②3Cu+2AlCl3═3CuCl2+2Al  ③Fe+CuCl2═FeCl2+Cu
（3）在AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，在濾渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生．則濾渣中一定有Ag、Cu、Fe，濾液中的溶質(zhì)有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．燃燒需要的三個條件：（1）可燃物 （2）與空氣（或氧氣）接觸（3）溫度達到著火點．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)的特征：①液體是無色無味的；②液體具有酒香氣味；③液體無色透明無味；④固體呈白色粉末狀．其中不能作為食用依據(jù)的是（　�。�
A．①②B．②③④C．②③D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．取用粉末狀固體藥品用藥匙，取用塊狀固體藥品用鑷子，準(zhǔn)確取用一定量液體藥品用量筒和膠頭滴管，吸取或滴加少量液體藥品用膠頭滴管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，小柯制作了一個家庭制氧裝置供人呼吸．該制氧裝置由2個飲料瓶、2根軟管和藥劑構(gòu)成，藥劑包括過氧碳酸鈉（2Na2CO3•3H2O2）和二氧化錳．制氧時，先在兩個飲料瓶中加入適量的水，再往甲瓶中加入藥劑，產(chǎn)生的氣體通過A、B管從乙瓶導(dǎo)出，供人吸氧．
（1）小柯認為乙瓶中伸入液面下的軟管是A管，他判斷的理由是不會把水壓出使人嗆著或這樣容易觀察到有無氣體產(chǎn)生等．
（2）藥劑加入水中后會發(fā)生以下兩個反應(yīng)：2Na2CO3•3H2O2=2Na2CO3+3H2O22H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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同步練習(xí)冊答案