20.只發(fā)生物理變化就能制取氧氣的原料是(  )
A.氯酸鉀B.高錳酸鉀C.過(guò)氧化氫D.液態(tài)空氣

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:
A、氯酸鉀加熱分解生成氯化鉀、氧氣,有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化.
B、高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化.
C、過(guò)氧化氫分解生成水、氧氣有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化.
D、分離液態(tài)空氣制氧氣過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.寫(xiě)出下列微粒符號(hào)的意義:2Cl2個(gè)氯原子;O2氧氣、1個(gè)氧分子等;Fe2+1個(gè)亞鐵離子;CO32-1個(gè)碳酸根離子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.一個(gè)鐵原子中共有82個(gè)粒子,其中30個(gè)粒子不帶電,則鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為 ( 。
A.26B.30C.56D.82

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.2016年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”,旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念,從身邊小事做起,共同履行環(huán)保責(zé)任,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園.下列做法不符合這一主題的是( 。
A.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木B.隨意排放廢水C.分類(lèi)回收垃圾D.綠色低碳出行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)操作合理的是( 。
A.檢查裝置氣密性時(shí),先用兩手掌緊貼試管外壁,再將導(dǎo)管浸入水中
B.傾倒液體時(shí)標(biāo)簽可以不朝向手心
C.可以把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味
D.給試管中的藥品加熱時(shí),先使試管均勻受熱,再固定在藥品的下部加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列變化中屬于化學(xué)變化的是(  )
A.電燈泡通電后亮了B.礦石由塊狀碾成粉末
C.煤炭燃燒D.汽油在揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.實(shí)驗(yàn)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)以下情況,請(qǐng)寫(xiě)出可能造成該情況的原因
(1)過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁濾紙破損(或?yàn)V液高于濾紙或儀器不潔凈)
(2)給試管內(nèi)固體加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)試管炸裂試管口未略向下傾斜(合理均可)
(3)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底炸裂集氣瓶中未注入少量的水(或未鋪一層細(xì)沙)
(4)高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水出現(xiàn)紅色試管口未放棉花.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小紅在做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)硬水在蒸發(fā)過(guò)程中,產(chǎn)生了少量氣體并得到一種難溶性固體.(水垢)
【提出猜想】:產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳,難溶性是固體可能是碳酸鈣.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】:①將生成的氣體通入到澄清的石灰水中,觀察到澄清的石灰水變渾濁現(xiàn)象,證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
②向這種難溶性的固體滴入稀鹽酸,觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生,則這種固體可能是碳酸鈣.寫(xiě)出該反應(yīng)文字表達(dá)式或化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
【應(yīng)用】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到啟發(fā),在家里可用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)壁上的水垢.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.某同學(xué)在化學(xué)學(xué)習(xí)檔案中總結(jié)了 如下規(guī)律:
①原子中質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)
②由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
③含氧化合物一定是氧化物.其中有些說(shuō)法不正確,請(qǐng)指出并填寫(xiě)如表
錯(cuò)誤說(shuō)法的序號(hào)駁斥戳五觀點(diǎn)的事例或方法
金剛石和石墨混合時(shí)只含一種元素,但它屬于混合物
KClO3、KMnO4等雖然含氧元素但不是氧化物,氧化物只含兩種元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案