11.實驗時常會出現(xiàn)以下情況,請寫出可能造成該情況的原因
(1)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁濾紙破損(或濾液高于濾紙或儀器不潔凈)
(2)給試管內(nèi)固體加熱時,發(fā)現(xiàn)試管炸裂試管口未略向下傾斜(合理均可)
(3)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底炸裂集氣瓶中未注入少量的水(或未鋪一層細沙)
(4)高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水出現(xiàn)紅色試管口未放棉花.

分析 (1)根據(jù)過濾的操作要點及注意事項分析;
(2)根據(jù)加熱固體的注意事項分析;
(3)根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒實驗時的注意事項分析;
(4)根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的注意事項解答.

解答 解:(1)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,可能的原因是:濾紙破損或濾液高于濾紙,使不溶物直接進入濾液,儀器不潔凈,都能使濾液渾濁;
(2)加熱固體藥品時,試管破裂可能是因為試管口未略向下傾斜,冷凝水倒流到試管底部,或試管外壁有水未擦干等原因;
(3)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底炸裂,可能的原因是:集氣瓶中未注入少量的水或未鋪一層細沙,濺落的熔化物炸裂瓶底;
(4)高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水出現(xiàn)紅色,可能是試管口未放棉花,導致高錳酸鉀粉末進入水槽;
故答案為:(1)濾紙破損(或濾液高于濾紙或儀器不潔凈);(2)試管口未略向下傾斜(合理均可);
(3)集氣瓶中未注入少量的水(或未鋪一層細沙);(4)試管口未放棉花.

點評 掌握實驗操作的要點,熟練準確地進行操作,鍛煉自己的實際實驗操作能力,安全重于泰山.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.現(xiàn)有兩組實驗小組的同學參與“測定空氣中氧氣的體積分數(shù)”實驗.

(1)甲組同學采用課本實驗裝置(圖2),他們先用圖1的組合裝置在空氣中點燃紅磷,然后慢慢地將燃燒匙從上到下插入廣口瓶中,目的使上、下層空氣中的氧氣都能得到充分消耗,直到橡皮塞塞緊瓶口,紅磷在瓶中繼續(xù)燃燒直到熄滅,等廣口瓶冷卻后,打開止水夾.但這樣測出的氧氣的體積分數(shù)明顯大于$\frac{1}{5}$.請分析原因可能向瓶口塞入膠塞過慢由于磷燃燒放熱使瓶內(nèi)氣體被趕出一部分
(2)該裝置本身在設計上還存在一定的缺陷,也是造成實驗誤差的原因,請分析其中一種缺陷,說明這種缺陷造成誤差的理由燃燒時彈簧夾沒有夾緊導致氣體受熱膨脹而出,最后進入液體多.
(3)乙組同學先查閱資料(如下表),然后對課本上的實驗裝置進行了圖3所示的改進,右端玻璃管上端開口(其它儀器忽略).
顏色、狀態(tài)熔點/℃著火點/℃密度/(g/cm3
紅磷暗紅色固體5902402.34
白磷白色或黃白色固體44.1401.82
①乙組同學紅磷換成了白磷的優(yōu)點是白磷的著火點低,可以較容易的發(fā)生燃燒.
②大家用改進的實驗裝置進行實驗,待玻璃管冷卻、管內(nèi)白色的煙幕消失時,左玻璃管內(nèi)的液面上升了一段距離,此時他們應該怎樣操作之后,才能讀取左管液面的刻度待充分反應后.冷卻到原來的狀況,調(diào)整兩邊的高度使容器左右中的液面保持水平,記錄液面刻度.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.某同學在做空氣中氧氣含量測定的實驗室,發(fā)現(xiàn)最后進入集氣瓶的水的體積小于集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$,請你幫助他分析可能是哪些原因?qū)е碌模?br />(1)紅磷的量不足
(2)裝置漏氣
(3)未等到裝置冷卻至室溫就打開了彈簧夾.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.只發(fā)生物理變化就能制取氧氣的原料是( 。
A.氯酸鉀B.高錳酸鉀C.過氧化氫D.液態(tài)空氣

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6.下列物質(zhì)中,屬于混合物的是( 。
A.氮氣B.冰水混合物C.澄清的石灰水D.氧化汞

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.足量的金屬鈉與18.4g甘油(化學式為C3H8O3)發(fā)生類似于金屬跟酸的置換反應,逸出了0.6g H2.反應后.除H2外.另一種生成物的化學式為NaHCO3(該化學式中的元素應按碳、氫、氧、鈉的順序書寫).

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

3.室內(nèi)裝潢所用油漆、膠合板等材料常會產(chǎn)生有害氣體,其中主要成分是甲醛(CH2O).下列關于甲醛的說法中正確的是( 。
A.甲醛分子是由一個碳原子和一個水分子構(gòu)成的
B.甲醛分子中C、H、O的原子個數(shù)之比為1:2:1
C.甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的
D.甲醛是由碳原子、氫分子和氧原子組成

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科目:初中化學 來源:【全國百強!2017屆江蘇省九年級自主招生模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

如圖能正確反映其對應操作中各物質(zhì)量的變化關系的是

A. 向混有鹽酸的氯化鈣溶液中逐滴加入足量碳酸鈉溶液

B. 向飽和Ca (OH) 2溶液中不斷地加入CaO固體粉末

C. 高溫加熱碳和氧化銅的混合物

D. 氫氧化鈉溶液中加足量的水稀釋

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.某實驗小組利用如圖裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得了成功
【查閱資料】白磷著火點只有40℃;
【提出問題】氧氣體積約占空氣體積的多少?
【實驗準備】連接好裝置,檢查裝置氣密性的操作是:連接好裝置,檢查氣密性:用雙手握緊錐形瓶,一段時間后,若氣球膨脹或活塞上移,則氣密性良好;
【實驗探究】裝入藥品,按圖連接好裝置,夾緊彈簧夾(最初氣球處于癟的狀態(tài),錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL),再將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
【現(xiàn)象分析】
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,但足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶中剩余氣體不支持(填寫“支持”或“不支持”)燃燒.寫出白磷燃燒的文字表達式:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是先膨脹,再變癟;
(3)待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴出來;②當注射器中的水還剩下4mL時停止下流;
(4)瓶中放入細沙的目的是防止燃燒產(chǎn)物濺到瓶底使瓶底受熱不均而炸裂;
【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣中體積的$\frac{1}{5}$.

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