【題目】（12分）小紅同學(xué)向一定量的純堿溶液中投入一定量的生石灰，充分反應(yīng)冷卻到常溫后，觀察到白色不溶物，過濾，得濾液A和白色固體B，上述過程中發(fā)生的化合反應(yīng)方程式為： ①

【問題】：濾液成分是什么？白色固體的成分是什么？

【猜想】：

猜想

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

濾液A中的溶質(zhì)

NaOH

NaOH、Na2CO3

NaOH、Ca(OH)2

NaOH、Ca(OH)2

白色固體B的成分

CaCO3

CaCO3

CaCO3

CaCO3、Ca(OH)2

【討論】：猜想Ⅳ成立的理由： ②

【實(shí)驗(yàn)】：小飛針對(duì)猜想Ⅱ中的濾液，開展如下驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取濾液A于試管中，滴入幾滴稀HCl

無氣泡產(chǎn)生

猜想不成立

【反思】：請(qǐng)你判斷小飛的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確并解釋原因 ③

若要證明猜想Ⅱ中的濾液成分正確，你的操作為： ④ 。

猜想Ⅳ成立時(shí)：判斷濾液A中含可溶物質(zhì)一種物理方法是： ⑤ 。

上述實(shí)驗(yàn)后的廢液應(yīng)怎樣處理后才能倒入下水道？ ⑥ 。

【答案】①CaO+H2O= Ca(OH)2

【討論】②氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，若氫氧化鈣量多，則反應(yīng)后有氫氧化鈣剩余，氫氧化鈣微溶于水，濾液和白色沉淀中都可能含有氫氧化鈣

【反思】③不正確；稀鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)，所以在氫氧化鈉沒有反應(yīng)完以前是不會(huì)有氣體放出的．④ 加入足量氯化鈣溶液，再滴加無色酚酞試液，看是否變紅．⑤ 蒸發(fā)結(jié)晶．⑥實(shí)驗(yàn)后的廢液與酸反應(yīng)至溶液呈中性后才能倒入下水道

【解析】

試題分析：①生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，屬于化合反應(yīng)；【討論】：猜想Ⅳ成立的理由：②氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，若氫氧化鈣量多，則反應(yīng)后有氫氧化鈣剩余，氫氧化鈣微溶于水，濾液和白色沉淀中都可能含有氫氧化鈣；【反思】③不正確；稀鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)，所以在氫氧化鈉沒有反應(yīng)完以前是不會(huì)有氣體放出的；④加入足量氯化鈣溶液，再滴加無色酚酞試液，看是否變紅⑤氯化鈉溶解度受溫度影響變化較小，所以采用蒸發(fā)結(jié)晶法；⑥實(shí)驗(yàn)后的廢液與酸反應(yīng)至溶液呈中性后才能倒入下水道。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2分）化學(xué)在人類生活和社會(huì)發(fā)展中起到了重要作用，造福人類的同時(shí)，也因某些人為因素帶來了一些環(huán)境問題。如何保護(hù)環(huán)境，已成為人們最為關(guān)注的問題。只有解決了這些問題，向著環(huán)境友好的方向發(fā)展，世界才會(huì)變得更加絢麗多彩。下面是一些常見環(huán)境問題所產(chǎn)生的危害：

①破壞水生生態(tài)系統(tǒng)，直接危害人體健康

②大理石雕像受到腐蝕

③土地沙漠化，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)

④影響工農(nóng)業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)

⑤引起暴雨、洪水等災(zāi)害性和極端氣候事件發(fā)生頻率和強(qiáng)度增加

⑥森林受到破壞

請(qǐng)將上述危害按所屬的環(huán)境問題進(jìn)行分類：

其中一類的分類標(biāo)準(zhǔn)是（1） ；

包括事例（2） （填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列是某同學(xué)對(duì)多學(xué)內(nèi)容的歸納，其中不完全正確的是

A．性質(zhì)與用途

B．化學(xué)與生活

石墨有良好導(dǎo)電性——用作電極

氫氧化鈣呈堿性——用于改良酸性土壤

活性炭具有吸附性——除去冰箱內(nèi)的異味

肥皂水顯堿性——減輕蚊蟲叮咬后的痛癢

C．化學(xué)與材料

D．物質(zhì)的鑒別

水泥、玻璃——無機(jī)材料

合金、合成纖維——有機(jī)合成材料

硬水和軟水——分別加肥皂水

二氧化碳和氮?dú)狻謩e通入澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）2014年世界環(huán)境日中國(guó)主題是“向污染宣戰(zhàn)”。從近來經(jīng)常發(fā)生的霧霾天氣看治理污染刻不容緩。

（1）酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃燒時(shí)排放出_______________（寫化學(xué)式）等污染性氣體，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水，會(huì)形成酸雨；

（2）下列屬于新能源的是 ；（填序號(hào)）

A．潮汐能 B．太陽能 C．風(fēng)能 D．石油

（3）下面治理霧霾的措施中，可行的是 ；（填序號(hào)）

①壓減化石燃料 ②控制車輛使用 ③減少戶外活動(dòng)

④加強(qiáng)城市綠化 ⑤關(guān)閉廠礦企業(yè) ⑥調(diào)整能源結(jié)構(gòu)．

（4）頁(yè)巖氣（主要成分是甲烷）中常含有劇毒的H2S氣體，開采時(shí)若發(fā)生泄漏，可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生中和反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（5）氫化鎂（MgH2）固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，可為氫動(dòng)力汽車提供能源．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的材料，回答下列問題：

自從非典型肺炎在我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)以來，過氧乙酸作為高效消毒劑被廣泛使用。過氧乙酸在常溫下是一種無色有刺激性氣味的液體，易揮發(fā)，易溶于水和醋酸。它對(duì)呼吸道黏膜有刺激性，高含量的過氧乙酸溶液對(duì)皮膚有腐蝕性。 一般商品過氧乙酸是40%的醋酸溶液，使用前通常先用蒸餾水等將其稀釋，消毒時(shí)可用噴霧法消毒，也可將其配制成0.2%的水溶液洗手消毒。過氧乙酸不穩(wěn)定，易分解生成無毒物質(zhì)，若用噴霧法消毒，過氧乙酸在半小時(shí)內(nèi)就可完全分解。

（1）在過氧乙酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的醋酸溶液中，溶質(zhì)是 ，溶劑是 。

（2）分別指出過氧乙酸的一點(diǎn)物理性質(zhì)和一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)。

物理性質(zhì)： ；

化學(xué)性質(zhì)： 。

（3）100 g過氧乙酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%的洗手液中含過氧乙酸 g。

（4）不慎讓高含量的過氧乙酸溶液沾到皮膚上，應(yīng)做怎樣的處理？

（5）根據(jù)過氧乙酸的性質(zhì)，用過氧乙酸噴霧消毒過的房間，人若要進(jìn)去，應(yīng)注意什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）堿式碳酸銅【化學(xué)式Cu2(OH)2CO3，相對(duì)分子質(zhì)量222】加熱完全分解后生成的黑色固體是什么？甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究。他們稱取了4.44g堿式碳酸銅在試管中高溫加熱使之完全分解，冷卻到室溫后，稱量黑色固體產(chǎn)物質(zhì)量為3.2g。

他們對(duì)固體產(chǎn)物作出了以下猜想：①可能是氧化銅；②可能是碳粉；③可能是碳粉和氧化銅的混合物。以上猜想的理由是： 。

（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：向盛有少量該黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸，充分振蕩，靜置后觀察現(xiàn)象。

若出現(xiàn) 的現(xiàn)象，則猜想①正確；

若出現(xiàn) 的現(xiàn)象，則猜想③正確。

（2）乙同學(xué)根據(jù)初中學(xué)過的知識(shí)分析了一下，認(rèn)為猜想③可以排除，他的理由是： .

（3）丙同學(xué)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，排除了猜想②，他的理由是： 。

科學(xué)探究的方法和途徑有多種，丁同學(xué)通過查找化學(xué)資料，證實(shí)了前幾位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)和推理是正確的。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。現(xiàn)有以下類推結(jié)果：①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7。其中類推正確的組合是

A．有①③ B．有①④ C．只有② D．只有④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8 分）（1）有下列物質(zhì)：氯化鈉、氮?dú)�、氖氣、二氧化硫、二氧化碳、鹽酸，請(qǐng)選用這些物質(zhì)的化學(xué)式填空：

①人體胃液中含有的酸是 ；②屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是 ；

③屬于稀有氣體的是 ； ④光合作用中消耗的氣體是 。

（2）試選用“＞”或“＜”或“＝”填空。

①酸雨的 pH 正常雨水的pH；

②空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù) 氧氣的體積分?jǐn)?shù)；

③人呼出氣體中二氧化碳的含量 空氣中二氧化碳的含量；

④常溫下將10g氧化鈣粉末加到90g水中，充分混合后，靜置，過濾后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____10%。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將氯化鈉和碳酸鈉組成的固體混合物18．9克完全溶解于196．8克水中，向該溶液中 加入一定質(zhì)量的氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)，濾出19．7克沉淀。若將濾液蒸發(fā)100克水后，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％。

計(jì)算：（1）蒸發(fā)水后所得溶液的質(zhì)量。

（2）所用氯化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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