A、認識物質俗名 | B、注意實驗安全 |
①固體二氧化碳-干冰 ②氫氧化鈣-熟石灰 ③氫氧化鈉-純堿 | ①點燃可燃性氣體前一定要驗純 ②鑒別化學藥品時可以品嘗 ③危險實驗配戴防護眼鏡 |
C、合理利用資源 | D、健康生活方式 |
①隨意大量使用塑料袋 ②過量使用農藥,化肥提高農業(yè)產量 ③鋼鐵表面刷上油漆,防止鋼鐵生銹 | ①平衡膳食,不偏食挑食 ②不購買食用過期食品 ③不過量引用碳酸飲料 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據固體二氧化碳-干冰,氫氧化鈣-熟石灰,氫氧化鈉-燒堿解答;
B、根據點燃可燃性氣體前一定要驗純,根據化學藥品不可以品嘗,危險實驗配戴防護眼鏡解答;
C、根據隨意大量使用塑料袋可以造成白色污染,過量使用農藥,化肥提高農業(yè)產量,可以造成水污染,銅鐵表面刷上油漆,防止鋼鐵生銹解答;
D、根據平衡膳食,不偏食挑食,不購買食用過期食品,不過量引用碳酸飲料有利于身體健康解答.
解答 解:A、固體二氧化碳-干冰,氫氧化鈣-熟石灰,氫氧化鈉-燒堿,不是純堿,故錯誤;
B、可燃性燃燒易爆炸,點燃可燃性氣體前一定要驗純,正確,化學藥品不可以品嘗,鑒別化學藥品時可以品嘗,錯誤,危險實驗配戴防護眼鏡,正確,故錯誤;
C、隨意大量使用塑料袋可以造成白色污染,錯,過量使用農藥,化肥提高農業(yè)產量,可以造成水污染,錯,銅鐵表面刷上油漆,防止鋼鐵生銹,對,故錯誤;
D、平衡膳食,不偏食挑食,不購買食用過期食品,不過量引用碳酸飲料有利于身體健康,故正確.
答案:D
點評 本題考查物質的性質與用途,物質的性質有多種,要分清物質的用途是由那種性質決定的.在資源利用時,還要考慮到資源是否充足、是否價廉和對環(huán)境有無污染.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 所用試劑或方法 |
A | 實驗室制取CO2 | 塊狀大理石與稀硫酸 |
B | 鑒別硬水和軟水 | 觀察液體是否渾濁 |
C | 鑒別H2O、KCl溶液 | AgNO3溶液 |
D | 除去CO2中少量的CO | 通入O2,點燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一定量的稀硫酸中加入鋅粒 | B. | 向pH=1的溶液中加水 | ||
C. | 加熱KClO3和MnO2的混合物制O2 | D. | 一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 磷在空氣中燃燒產生大量白煙 | |
B. | 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,看到瓶口有大量白霧 | |
C. | 在電解水實驗中,正負兩極產生的氣體體積比約為2:1 | |
D. | 取少量氫氧化鈉露在空氣中,氫氧化鈉表面潮濕并逐漸溶解 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加強水資源保護與恢復,推進城鄉(xiāng)水生態(tài)文明建設 | |
B. | 宣傳和執(zhí)行《中華人民共和國水污染防治法》 | |
C. | 工廠把沒有處理的污水直接排放到沙漠 | |
D. | 保護植被、涵養(yǎng)水源,防治水土流失 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁的金屬活動性比鐵強,則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕 | |
B. | 水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學性質相同 | |
C. | Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數均為8,由此得出離子的最外層電子數均為8 | |
D. | 在花園中可聞到花香,說明分子在不斷運動 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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