【題目】當(dāng)夜來香花開時(shí)，從花旁走過能聞到花香，這一現(xiàn)象說明（ ）

A．分子是可分的 B．分子能發(fā)生化學(xué)變化

C．分子間的間隔不變 D．分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的

【答案】D

【解析】

試題分析：從花旁走過能聞到花香是分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硅酸鈉（Na2SiO3）可用作粘合劑和防火材料。硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)與某工業(yè)廢水中含有的三氯合鎘酸鉀（KCdCl3）中鎘元素的化合價(jià)數(shù)值為（）

A． 3 B． 2 C． 1 D． 0

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)在溶液中能夠大量存在的是

A、NaOH、HNO3、BaCl2 B、Na2SO4、MgCl2、KOH

C、Na2CO3、K2SO4、HCl D、H2SO4、NaCl、Cu(NO3)2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖裝置可驗(yàn)證二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)：將等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水分別加入兩瓶等量二氧化碳?xì)怏w中，用U型管連接．充分反應(yīng)后放在水平桌面上可觀察到U型管中液面出現(xiàn)高度差．下列選項(xiàng)中無法利用此裝置進(jìn)行研究的是（ ）
A.比較氧氣和二氧化碳在水中的溶解能力
B.比較飽和氫氧化鈉和飽和氫氧化鈣溶液吸收二氧化碳?xì)怏w的能力
C.比較氯化鉀和氯化鈉在水中的溶解能力
D.比較氫氧化鈉和硝酸銨溶于水后能量的變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食品衛(wèi)生與身體健康密切相關(guān)。下列做法有益人體健康的是

A．為延長保鮮時(shí)間，用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品

B．為降低生產(chǎn)成本，減少嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量

C．為了預(yù)防甲狀腺腫大，在食鹽中添加碘酸鉀

D．為保持肉制品味道鮮美，在香腸中加入過量的亞硝酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】每年的6月1日為“世界牛奶日”。牛奶中富含的維生素D有助于人體對(duì)鈣的吸收，這里說的鈣是指 （ ）

A 分子 B 原子 C 元素 D 單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】美國初中化學(xué)教材把化學(xué)反應(yīng)分為幾種類型，其中一種就是燃燒反應(yīng)：一種物質(zhì)快速結(jié)合氧氣生成一種氧化物的反應(yīng)，下列反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)又屬于燃燒反應(yīng)的是

A．C+2CuO 高溫2Cu+CO2 ↑ B．S+O2點(diǎn)燃SO2

C．CO2+ H2O===H2 CO3 D．CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+ H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)原子的說法不正確的

A．原子通過得失電子形成離子 B．原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 D．原子中的質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，不符合質(zhì)量守恒定律的是

A．水結(jié)冰后，質(zhì)量保持不變

B．銅粉在空氣中加熱后，質(zhì)量增大

C．8g氫氣在8g氧氣中點(diǎn)燃完全反應(yīng)后，生成9g水

D．1.2 g碳與3.2 g氧氣完全反應(yīng)，生成4.4 g二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案