森林火災(zāi)時(shí)常砍伐出一條隔離帶，這樣做依據(jù)的滅火原理是________ ，為節(jié)約能源，使燃料充分燃燒，應(yīng)考慮的因素是________ （寫出一條即可）．

隔離（清除）可燃物；燃燒時(shí)要有足夠多的空氣 【解析】 （1）森林火災(zāi)時(shí)常砍伐出一條隔離帶，這樣做依據(jù)的滅火原理是隔離（清除）可燃物；（2）為節(jié)約能源，使燃料充分燃燒，可以提供充足的空氣，可將固體粉碎增加與空氣接觸面積。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級(jí)上冊化學(xué)1.1化學(xué)真奇妙同步測試卷 題型：單選題

在被“中央電視臺(tái)”曝光的食品事件中一定涉及到有化學(xué)變化的是

A. 用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”

B. 用工業(yè)石蠟給瓜子上蠟“美容”

C. 用硫磺燃燒后的氣體熏蒸粉絲

D. 用醬色、水、鹽等兌制成“假醬油”

C 【解析】 A、用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； B、用工業(yè)石蠟等給瓜子“美容”的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； C、硫磺燃燒能生成二氧化硫，屬于化學(xué)變化； D、用毛發(fā)水、醬色、水、鹽等兌制成“假醬油”的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； 故選C．

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級(jí)上冊化學(xué)1.2體驗(yàn)化學(xué)探究同步測試卷 題型：簡答題

用科學(xué)方法認(rèn)識(shí)物質(zhì)，獲取知識(shí)、形成認(rèn)識(shí)需要借助一定的科學(xué)方法．“觀察”“抽象”“演繹”“歸納”“比較”“推理”等是常用的科學(xué)方法，下列描述分別運(yùn)用了以上哪種科學(xué)方法？

（1）打開盛放濃鹽酸的試劑瓶，“瓶口有白霧出現(xiàn)”，運(yùn)用的是________法．“白霧是濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫揮發(fā)出來的氯化氫氣體與空氣里的水蒸氣接觸，形成的鹽酸小液滴”，運(yùn)用的是________法．

（2）“Na2CO3、K2CO3、CaCO3都能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，所以碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w”運(yùn)用的是________法；“BaCO3屬于碳酸鹽，因此BaCO3也能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w”，運(yùn)用的是________法．

觀察；推理歸納演繹 【解析】 （1）打開盛放濃鹽酸的試劑瓶，“瓶口有白霧出現(xiàn)”，運(yùn)用的是觀察法；“白霧是濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫揮發(fā)出來的氯化氫氣體與空氣里的水蒸氣接觸，形成的鹽酸小液滴”，運(yùn)用的是推理法； （2）“Na2CO3、K2CO3、CaCO3都能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，所以碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w”運(yùn)用的是歸納法；“BaCO3屬于碳酸鹽，因此BaCO3也能與...

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級(jí)上冊化學(xué)1.2體驗(yàn)化學(xué)探究同步測試卷 題型：單選題

將“跳跳糖”放入水中，有無色氣體產(chǎn)生．小軍同學(xué)提出以下研究此氣體成分的設(shè)想，其中不可能獲得正確結(jié)論的是(　　)

A. 收集氣體并觀察 B. 咨詢生產(chǎn)廠家工程師

C. 送交食品檢驗(yàn)部門檢測 D. 查閱“跳跳糖”成分及制作原理

A 【解析】 試題將“跳跳糖”放入水中，有無色氣體產(chǎn)生．小軍同學(xué)提出以下研究此氣體成分的設(shè)想，其中不可能獲得正確結(jié)論的是收集氣體并觀察，故答案選擇A

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級(jí)上冊化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型：簡答題

白磷是一種能在空氣中自燃的物質(zhì)，請你利用物質(zhì)燃燒與燃燒的條件和滅火的原理，分析實(shí)驗(yàn)室里，少量的白磷為什么必須保存在冷水中？

少量的白磷保存在冷水中，一白磷與空氣隔絕，二溫度在白磷的著火點(diǎn)以下，所以白磷就自燃不了 【解析】 燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件：物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸；滅火時(shí)只需要破壞一個(gè)條件即可。少量的白磷�？纱嬖诶渌�，原因是：一白磷與空氣隔絕，二溫度在白磷的著火點(diǎn)以下，所以白磷就自燃不了。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級(jí)上冊化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型：單選題

下列物質(zhì)和空氣混合遇到明火后，不可能發(fā)生爆炸的是

A. 天然氣 B. 氮?dú)?C. 氫氣 D. 一氧化碳

B 【解析】 任何可燃性氣體與空氣混合都有一個(gè)爆炸極限，在爆炸極限范圍之內(nèi)，遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸。A. 天然氣是可燃性氣體，遇到明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，不符合題意；B. 氮?dú)獠皇强扇夹詺怏w，遇到明火不會(huì)發(fā)生爆炸，符合題意；C. 氫氣是可燃性氣體，遇到明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，不符合題意；D. 一氧化碳是可燃性氣體，遇到明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，不符合題意。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級(jí)上冊化學(xué) 2.4元素 同步測試卷 題型：填空題

下表是元素周期表中的部分元素的一些信息，請據(jù)表回答問題：

(1)氯原子的質(zhì)子數(shù)是_____它屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素．

(2)原子序數(shù)為3的元素與第三周期中的_____(填名稱)元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，在化學(xué)反應(yīng)中都比較容易_____(填“得到”或“失去”)電子．

(3)寫出原子序數(shù)為3的元素形成的氧化物的化學(xué)式_____．

(4)在第三周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是_____．

17非金屬鈉失去Li2O由左至右依次遞增 【解析】 (1) 在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。氯原子的質(zhì)子數(shù)是17，它屬于非金屬。(2) 原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時(shí)，反應(yīng)中易失去電子成為陽離子；當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時(shí)，反應(yīng)中易得到電子成為陰離子；原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2，...

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級(jí)上冊化學(xué) 2.4元素 同步測試卷 題型：單選題

常用金屬鋁的元素符號(hào)是

A. Ag B. Cl C. Al D. AL

C 【解析】 試題元素符號(hào)的書寫是：一個(gè)字母組成的要大寫，兩個(gè)字母組成的要一大二小。A表示的是銀元素，B表示的是氯元素，C表示的是鋁元素，D書寫錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級(jí)上冊化學(xué) 5.2化學(xué)反應(yīng)的表示 同步測試卷 題型：單選題

下列應(yīng)用及相應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）都正確的是（ ）

A. 用稀鹽酸除鐵銹 Fe2O3＋6HCl=2FeCl2＋3H2O

B. 用二氧化碳制碳酸飲料 CO2＋H2O=H2CO3

C. 用電解水的方法測定水的組成2H2O=2H2↑＋O2↑

D. 工業(yè)用赤鐵礦煉鐵 CO+Fe2O3=Fe+CO2

B 【解析】

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同步練習(xí)冊答案