森林火災(zāi)時(shí)?撤コ鲆粭l隔離帶,這樣做依據(jù)的滅火原理是________ ,為節(jié)約能源,使燃料充分燃燒,應(yīng)考慮的因素是________ (寫出一條即可).

隔離(清除)可燃物;燃燒時(shí)要有足夠多的空氣 【解析】 (1)森林火災(zāi)時(shí)?撤コ鲆粭l隔離帶,這樣做依據(jù)的滅火原理是隔離(清除)可燃物;(2)為節(jié)約能源,使燃料充分燃燒,可以提供充足的空氣,可將固體粉碎增加與空氣接觸面積。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上冊化學(xué)1.1化學(xué)真奇妙同步測試卷 題型:單選題

在被“中央電視臺(tái)”曝光的食品事件中一定涉及到有化學(xué)變化的是

A. 用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”

B. 用工業(yè)石蠟給瓜子上蠟“美容”

C. 用硫磺燃燒后的氣體熏蒸粉絲

D. 用醬色、水、鹽等兌制成“假醬油”

C 【解析】 A、用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; B、用工業(yè)石蠟等給瓜子“美容”的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; C、硫磺燃燒能生成二氧化硫,屬于化學(xué)變化; D、用毛發(fā)水、醬色、水、鹽等兌制成“假醬油”的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; 故選C.

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上冊化學(xué)1.2體驗(yàn)化學(xué)探究同步測試卷 題型:簡答題

用科學(xué)方法認(rèn)識物質(zhì),獲取知識、形成認(rèn)識需要借助一定的科學(xué)方法.“觀察”“抽象”“演繹”“歸納”“比較”“推理”等是常用的科學(xué)方法,下列描述分別運(yùn)用了以上哪種科學(xué)方法?

(1)打開盛放濃鹽酸的試劑瓶,“瓶口有白霧出現(xiàn)”,運(yùn)用的是________法.“白霧是濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫揮發(fā)出來的氯化氫氣體與空氣里的水蒸氣接觸,形成的鹽酸小液滴”,運(yùn)用的是________法.

(2)“Na2CO3、K2CO3、CaCO3都能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,所以碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w”運(yùn)用的是________法;“BaCO3屬于碳酸鹽,因此BaCO3也能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w”,運(yùn)用的是________法.

觀察;推理歸納演繹 【解析】 (1)打開盛放濃鹽酸的試劑瓶,“瓶口有白霧出現(xiàn)”,運(yùn)用的是觀察法;“白霧是濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫揮發(fā)出來的氯化氫氣體與空氣里的水蒸氣接觸,形成的鹽酸小液滴”,運(yùn)用的是推理法; (2)“Na2CO3、K2CO3、CaCO3都能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,所以碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w”運(yùn)用的是歸納法;“BaCO3屬于碳酸鹽,因此BaCO3也能與...

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上冊化學(xué)1.2體驗(yàn)化學(xué)探究同步測試卷 題型:單選題

將“跳跳糖”放入水中,有無色氣體產(chǎn)生.小軍同學(xué)提出以下研究此氣體成分的設(shè)想,其中不可能獲得正確結(jié)論的是(  )

A. 收集氣體并觀察 B. 咨詢生產(chǎn)廠家工程師

C. 送交食品檢驗(yàn)部門檢測 D. 查閱“跳跳糖”成分及制作原理

A 【解析】 試題將“跳跳糖”放入水中,有無色氣體產(chǎn)生.小軍同學(xué)提出以下研究此氣體成分的設(shè)想,其中不可能獲得正確結(jié)論的是收集氣體并觀察,故答案選擇A

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上冊化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型:簡答題

白磷是一種能在空氣中自燃的物質(zhì),請你利用物質(zhì)燃燒與燃燒的條件和滅火的原理,分析實(shí)驗(yàn)室里,少量的白磷為什么必須保存在冷水中?

少量的白磷保存在冷水中,一白磷與空氣隔絕,二溫度在白磷的著火點(diǎn)以下,所以白磷就自燃不了 【解析】 燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸;滅火時(shí)只需要破壞一個(gè)條件即可。少量的白磷保可存在冷水中,原因是:一白磷與空氣隔絕,二溫度在白磷的著火點(diǎn)以下,所以白磷就自燃不了。

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上冊化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型:單選題

下列物質(zhì)和空氣混合遇到明火后,不可能發(fā)生爆炸的是

A. 天然氣 B. 氮?dú)?C. 氫氣 D. 一氧化碳

B 【解析】 任何可燃性氣體與空氣混合都有一個(gè)爆炸極限,在爆炸極限范圍之內(nèi),遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸。A. 天然氣是可燃性氣體,遇到明火可能會(huì)發(fā)生爆炸,不符合題意;B. 氮?dú)獠皇强扇夹詺怏w,遇到明火不會(huì)發(fā)生爆炸,符合題意;C. 氫氣是可燃性氣體,遇到明火可能會(huì)發(fā)生爆炸,不符合題意;D. 一氧化碳是可燃性氣體,遇到明火可能會(huì)發(fā)生爆炸,不符合題意。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上冊化學(xué) 2.4元素 同步測試卷 題型:填空題

下表是元素周期表中的部分元素的一些信息,請據(jù)表回答問題:

(1)氯原子的質(zhì)子數(shù)是_____它屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素.

(2)原子序數(shù)為3的元素與第三周期中的_____(填名稱)元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),在化學(xué)反應(yīng)中都比較容易_____(填“得到”或“失去”)電子.

(3)寫出原子序數(shù)為3的元素形成的氧化物的化學(xué)式_____.

(4)在第三周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是_____.

17非金屬鈉失去Li2O由左至右依次遞增 【解析】 (1) 在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。氯原子的質(zhì)子數(shù)是17,它屬于非金屬。(2) 原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時(shí),反應(yīng)中易失去電子成為陽離子;當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時(shí),反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2,...

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上冊化學(xué) 2.4元素 同步測試卷 題型:單選題

常用金屬鋁的元素符號是

A. Ag B. Cl C. Al D. AL

C 【解析】 試題元素符號的書寫是:一個(gè)字母組成的要大寫,兩個(gè)字母組成的要一大二小。A表示的是銀元素,B表示的是氯元素,C表示的是鋁元素,D書寫錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上冊化學(xué) 5.2化學(xué)反應(yīng)的表示 同步測試卷 題型:單選題

下列應(yīng)用及相應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)都正確的是( )

A. 用稀鹽酸除鐵銹 Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2O

B. 用二氧化碳制碳酸飲料 CO2+H2O=H2CO3

C. 用電解水的方法測定水的組成2H2O=2H2↑+O2↑

D. 工業(yè)用赤鐵礦煉鐵 CO+Fe2O3=Fe+CO2

B 【解析】

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同步練習(xí)冊答案