1．關(guān)于相對原子質(zhì)量，下列說法正確的是（　�。�
A．相對原子質(zhì)量是原子的質(zhì)量跟一種碳原子質(zhì)量的比值
B．相對原子質(zhì)量是一個比值
C．相對原子質(zhì)量可以認為就是原子的質(zhì)量
D．相對原子質(zhì)量的單位是Kg

分析 國際上是以一種碳原子的質(zhì)量的$\frac{1}{12}$作為標準，其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的比值，就是該原子的相對原子質(zhì)量；相對原子質(zhì)量是一個比值，單位是“1”，常省略不寫，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、相對原子質(zhì)量是原子的質(zhì)量跟一種碳原子質(zhì)量$\frac{1}{12}$的比值，故選項說法錯誤．
B、相對原子質(zhì)量是一個比值，故選項說法正確．
C、相對原子質(zhì)量不是原子的實際質(zhì)量，故選項說法錯誤．
D、相對原子質(zhì)量是一個比值，單位是“1”，故選項說法錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，了解相對原子質(zhì)量的概念、單位等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

11．某氣體可能由初中化學中常見的一種或多種氣體組成，經(jīng)測定其中只含有碳、氧兩種元素，碳、氧元素質(zhì)量比為1：2，則關(guān)于該氣體的說法正確的是（　　）
A．一定是純凈物
B．可能是CO、CO2的混合物
C．該氣體最多可能的組合有2種
D．該氣體若由3種物質(zhì)組成，則3種物質(zhì)的質(zhì)量比可能是35：11：8

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．科學知識與人們的日常生活和生產(chǎn)有密切的關(guān)系．
（1）由于人的胃里有HCl（寫化學式），因此胃液分泌過多會引起胃病，服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛．其治療的化學原理為（用化學方程式表示）3HCl+Al（OH）3=AlCl3+3H2O．
（2）莊稼出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，你建議應使用化肥中的鉀肥；“毒豆芽”是在豆芽生產(chǎn)過程中違規(guī)加入了尿素、亞硝酸鹽、恩諾沙星等物質(zhì)，其中加入的尿素屬于化肥中的氮肥．
（3）未成熟的水果大多具有澀味，這是因為水果里含有鞣酸．脫澀的方法之一是：先用少量的水將生
石灰化成石灰乳，該變化的化學方程式是CaO+H2O=Ca（OH）2，然后把它用清水稀釋，取上層清夜，浸泡水果5至6天即可除去澀味．
（4）人被昆蟲叮咬后皮膚紅腫起泡，這是由于昆蟲在皮膚內(nèi)注入了少量甲酸所致．把少許下表所列的生活常用品AC（填編號，多選）涂在被叮咬的皮膚上，痛癢便會消失．
物質(zhì)ABCD
肥皂水食醋牙膏食鹽水
pH10397
（5）2012年4月15日，央視《每周質(zhì)量報告》對“非法廠商用皮革下腳料造藥用膠囊”曝光，其制成的膠囊往往重金屬鉻超標，重金屬的毒性主要是由于它與人體內(nèi)酶的─SH基結(jié)合而產(chǎn)生．誤食重金屬鹽后，可盡快喝適量雞蛋清解毒（物質(zhì)的名稱）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．寫出下列反應的符號表達式
（1）木炭在空氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2；
（2）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（3）硫在空氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2；
（4）氯酸鉀制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．我化學家張青蓮教授與其他科學家合作測定了銪原子相對原子質(zhì)量新值，銪原子核外有63個電子，相對原子質(zhì)量為152，則銪原子的中子數(shù)為（　�。�
A．215B．152C．89D．63

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中不正確的是（　�。�
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AN2O2將氣體緩緩通過足量的灼熱銅網(wǎng)
BCOCO2將氣體通入足量的澄清石灰水中
CAgZn加入足量的稀硫酸，過濾，洗滌，干燥
DFeCl2CuCl2加入過量的鎂粉
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．能在酒精燈上直接加熱的玻璃儀器是試管．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．實驗是化學學習的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成．請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：
（1）試管A中產(chǎn)生的氣體是氫氣．實驗室檢驗氣體B的方法：將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，如果木條復燃，可以證明是氧氣．
（2）電解水的文字表達式為：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（3）實驗時在水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉，目的是增強水的導電性．
（4）該實驗的結(jié)論是：水是由氫元素、氧元素組成的．
（5）在電解水的過程中，不發(fā)生改變的微粒是氫原子和氧原子，保持水的化學性質(zhì)的微粒是水分子．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．請分別寫出化合反應，分解反應的化學反應文字表達式各兩例．

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