12．除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法均正確的是（　　）
項(xiàng)目物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑操作方法
ACaO固體CaCO3固體加入適量的稀鹽酸過濾、洗滌、干燥
BH2水蒸氣適量的NaOH溶液洗氣
C硝酸鹽酸過量的硝酸銀溶液過濾
DBaCl2HCl過量BaCO3溶解、過濾
A．A、B．B、C．C、D．D、

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、CaO固體和CaCO3固體均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
B、NaOH溶液不具有吸水性，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、鹽酸能與過量的硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸銀（過量的），不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
D、HCl能與過量BaCO3反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳，再過濾除去過量的難溶于水的碳酸鋇，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．物質(zhì)X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程式為X+302$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O，則X的化學(xué)式為（　　）
A．C2H4B．CH3OHC．C2H5OHD．C2H6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后，對(duì)這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究（氧化鈣溶液呈中性），設(shè)計(jì)方案如下：

回答下列問題：
（1）上述實(shí)驗(yàn)操作的名稱分別是：操作①溶解，操作④過濾．
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可以確定該固體已變質(zhì)（填“已”或“末”）．
（3）步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是除盡溶液中的碳酸鈉．
（4）若測(cè)得E的pH=7，則A的成分碳酸鈉，若測(cè)得E的pH＞7，則A的成分碳酸鈉和氫氧化鈉．
（5）寫出溶液B與氯化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖所示的是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)A：傾倒CO2時(shí)觀察到的現(xiàn)象是下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅；
（2）實(shí)驗(yàn)B：測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$的原因可能是（答一條）：裝置氣密性不好；
（3）實(shí)驗(yàn)C：用玻璃棒攪拌的目的是防止液滴飛濺；
（4）實(shí)驗(yàn)D：集氣瓶?jī)?nèi)放少量水的目的是防止濺落的溶化物炸裂瓶底；
（5）二氧化氮是一種紅棕色氣體，密度比空氣大，用圖F裝置來演示分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了縮短演示的時(shí)間，二氧化氮最好放在上層的集氣瓶中，另一瓶是空氣，抽出兩瓶之間的玻璃片，可以看到的現(xiàn)象是上層集氣瓶中的紅棕色氣體向下層集氣瓶中擴(kuò)散，最終上下層集氣瓶中充滿顏色相同的氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．草莓、香蕉等水果具有芳香氣味，是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴ィɑ瘜W(xué)式為C4H8O2）等物質(zhì)．下列關(guān)于乙酸乙酯的說法正確的是（　　）
A．該物質(zhì)是由4個(gè)碳元素、8個(gè)氫元素和2個(gè)氧元素組成的
B．1個(gè)乙酸乙酯分子中含有4個(gè)水分子
C．乙酸乙酯中碳、氫、氧的質(zhì)量比為2：4：1
D．乙酸乙酯中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較：C%＞O%＞H%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列各組物質(zhì)在pH=1的無色溶液中，能大量共存的是（　�。�
A．CuCl2，NaCl，K2SO4B．KCl，Na2CO3，NaNO3
C．NaOH，Na2SO4，KClD．KNO3，H2SO4，NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
（1）請(qǐng)寫出a點(diǎn)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）c點(diǎn)所示的溶液中含有哪些溶質(zhì)？
（3）d點(diǎn)表示的固體中含有哪些物質(zhì)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖是銀白色的液態(tài)物質(zhì)變成紅色粉末的微觀模擬過程．請(qǐng)回答下列問題：

（1）在圖A中將相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整；
（2）此化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是在加熱的條件下，氧分子分解成氧原子，每一個(gè)氧原子和一個(gè)汞原子構(gòu)成一個(gè)氧化汞分子；
（3）此變化前后發(fā)生改變的微觀粒子是參加反應(yīng)的氧分子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)充分反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量比反應(yīng)前總質(zhì)量減小的是（　　）
A．氧化鐵加入稀鹽酸中B．硫酸銅溶液和氯化鋇溶液混合
C．氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合D．三氧化硫通入氫氧化鈉溶液中

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