下圖是同學們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò)，請你由圖回答：

（1）實驗室制取氧氣的一個化學方程式                               。

（2）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是                                                         。

I、II兩類有氧氣參加的化學反應的相同點是（寫一條）                              。

（3）從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系                                  

                                  。


（1）2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑

（2）明亮的藍紫色火焰，放熱，有刺激性氣味的氣體生成（第一條現(xiàn)象必答，后二條現(xiàn)象有其中一條即可）都是氧化反應（或都放出熱量

（3）正：CH4燃燒，提供能量 反：鐵生銹，浪費金屬資源


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列短語中，從物質(zhì)變化的角度分析，屬于化學變化的是

A．火燒赤壁          B．滴水成冰         C．司馬光砸缸       D．鐵杵磨成針

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知水電解時生成氫氣和氧氣，用模型形象展示水分解的微觀過程，其中   和   分別表示氫、氧元素的原子，則以下能表示水分解過程中不能再分的微粒是

A．                  B．                C．                 D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列儀器不能用酒精燈直接加熱的是（  ）

A.試管    B.量筒    C.燃燒匙    D.蒸發(fā)皿

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化不能一步實現(xiàn)的是（  ）

A.CO2→CO    B.Fe2O3→FeCl2      C. Cu→Cu(NO3)2        D.Na2CO3→NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列生產(chǎn)生活中的變化，屬于化學變化的是

          

 

    A．冰雪融化        B．水的凈化        C．燃料燃燒        D．風力發(fā)電

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科目：初中化學 來源： 題型：


釩被譽為“合金中的維生素”，釩元素的部分信息如下圖．

下列有關(guān)釩的說法正確的是

A．屬于非金屬元素          B．原子序數(shù)為23 

C．原子核外電子數(shù)為28      D．相對原子質(zhì)量為50.94g

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科目：初中化學 來源： 題型：


某化學小組的同學們使用下列裝置探究氣體的制取和性質(zhì)：請回答問題：

（1）將二氧化碳氣體緩緩的倒入放有燃著蠟燭的燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是：下層的蠟燭

    先熄滅，上層的蠟燭后熄滅。說明二氧化碳具有                            

                                                                         性

    質(zhì)，這一性質(zhì)在實際生活中的應用為           。

（2）小明在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，為了防止集氣瓶壁炸裂，正確的操作是

                                                 　　　　　　　　　　　　   。

（3）小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。他將鎂和不同含碳量的鐵絲

(鎂和鐵直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒，并將現(xiàn)象記錄在下表中。

物質(zhì)

鎂

含碳0.05％的鐵

含碳0.2％的鐵

含碳0.6％的鐵

燃燒時

的現(xiàn)象

劇烈燃燒，發(fā)出

耀眼白光，無火星

劇烈燃燒

極少火星

劇烈燃燒

少量火星

(未填)

①你認為表中未填的實驗現(xiàn)象是                                               。

②造成鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射的主要原因是                                。

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科目：初中化學 來源： 題型：


.二氧化鈦(TiO2)可作水分解的光催化劑，其中氧元素為-2價，則鈦元素的化合價為（  ）

A. +1    B. +2       C. +3       D. +4

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同步練習冊答案