精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
實驗室制取氧氣，可供選擇的實驗裝置如圖所示．
（1）若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣，可選用
 
裝置（填裝置序號，下同），其中的玻璃儀器有
 
（填一種）．
（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應選擇的氣體發(fā)生裝置是
 
．
考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：（1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣；
氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水；
（2）通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣．
解答：解：（1）用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣需要加熱，應該用A裝置作為發(fā)生裝置；
因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用C裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用E裝置收集；
其中的玻璃儀器有試管、酒精燈、集氣瓶等．
故填：AC或AE；集氣瓶．
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣不需要加熱，應該用B裝置作為發(fā)生裝置．
故填：B．
點評：本題主要考查實驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學反應、密度、能否和空氣中的物質發(fā)生化學反應等因素．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

蛋氨酸（化學式為C5H11O2NS）是構成人體必須的氨基酸之一，如果缺乏，就會使人體內合成蛋白質受阻，造成機體損害．請回答：
（1）蛋氨酸中含有
 
種元素；
（2）149g蛋氨酸中氮元素的質量為
 
g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

某純堿樣品種含有雜質NaCl，為測定樣品中Na2CO3的質量分數，進行了如圖所示實驗．根據圖中所給信息試計算：
（1）生成CO2氣體的質量
（2）求樣品中Na2CO3的質量（要求寫出詳細的計算過程，下同）．
（3）反應后所得溶液中溶質質量分數．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


（1）寫出下列物質的化學式：A．
 
，B
 
，C．
 
  E
 
．
（2）得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為：
 
．
（3）若I是紅褐色沉淀，請寫出G+F→I的化學方程式：
 

（4）指出反應①的基本類型是
 
反應．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

打火機給人們的生活帶來了方便，如圖為普通打火機的示意圖，請根據圖回答下列問題：
（1）屬于單質的是
 
（填寫化學式）
（2）打火機擋風罩上通風孔的作用是使空氣流通，據此說明
燃燒需要的條件之一是
 
．
（3）打火機偶然未打著火時會聞到一股異味，說明分子具有
 
性質．
（4）寫出丁烷燃燒的方程式：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

不同類別的物質間存在著一定的關系，碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關系如圖所示．（“-”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應，“→”表示某種物質可轉化為另一種物質．）試判斷：
①乙物質是
 
，在生產和生活中的一種用途
 
．
②寫出“乙→丙”的化學方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

由A、B二種可溶性鹽組成的混合物，為了確定各自成分，某同學設計了以下實驗：
根據以上實驗推斷，A、B可能是
 
和
 
（寫出一種組合即可），①反應的化學方程式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的化學方程式，并注明反應的基本類型．
（1）用氫氣作高能燃料；
 
、
 

（2）用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣；
 
、
 

（3）用含氫氧化鋁的藥物中和過多胃酸．
 
、
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

水是人類生存的物質基礎，也是經濟發(fā)展的重要資源．下列做法你認為不合理的是（　�。�
A、淡水資源有限，需要我們科學合理的開發(fā)利用，杜絕浪費和污染
B、為保護地表環(huán)境，把污水注入地下排放
C、當前城市實行的雨污分流是減少污染，有效利用資源的重要舉措
D、農業(yè)生產中的滴水灌溉、科學使用化肥農藥都是增收節(jié)支的好辦法

查看答案和解析>>

同步練習冊答案