欲使質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液200克變成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液應(yīng)蒸發(fā)
 
克水或加入
 
 克硝酸鉀．
考點：有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算
專題：溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算
分析：要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，常通過兩種方式：①加入溶質(zhì)，②蒸發(fā)溶劑，據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算進(jìn)行分析解答．
解答：解：若采取的是蒸發(fā)溶劑的方法，設(shè)蒸發(fā)掉的溶劑是x，則有：200g×10%=（200g-x）×20%，解得x=100g．
若采取的是加入硝酸鉀的方法，設(shè)加入硝酸鉀的量是y，則有：200g×10%+y=（200g+y）×20%，解得y=25g．
故答案為：100；25．
點評：本題考查的是有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算，分析出溶液的變化對溶液組成的影響、靈活運用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)式填空（不能用化學(xué)式的用名稱）：在氧氣、一氧化碳、甲烷、水銀、高錳酸鉀、空氣、冰水混合物、氮氣幾種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是
 
，屬于氧化物的是
 
，有毒的氣體是
 
，屬于混合物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

僅用括號中的試劑以及相互之間的反應(yīng)，不能鑒別的一組物質(zhì)是（　�。�
A、KNO3、BaCl2、CuSO4三種固體（水）
B、MgCl2、NaOH、Na2SO4三種固體（水）
C、NaNO3、BaCl2、NaCl三種溶液（硝酸銀溶液）
D、MgCl2、Ba（OH）2、K2SO4三種溶液（鹽酸溶液）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、鋁的金屬活動性比鐵強(qiáng)，說明鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
B、使用洗潔精清洗餐盤油污，運用了溶解的原理
C、多數(shù)合金的熔點高于組成它的成分金屬
D、硝酸銨溶于水，溶液溫度降低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬M與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：M+2AgNO3═M（NO3）2+2Ag則下列說法錯誤的是（　�。�
A、金屬M可能是銅
B、M的金屬活動性比Ag強(qiáng)
C、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D、該反應(yīng)前后沒有元素的化合價改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是（　　）
A、30℃時，50g水可以溶解25g甲物質(zhì)
B、升溫能使接近飽和的乙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
C、20℃時，甲、乙兩種物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D、甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液（均無晶體），從30℃降溫到20℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)不屬于溶液的是（　�。�
A、生理鹽水B、消毒酒精
C、冰水D、碘酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)課外小組研究二氧化碳的制取和性質(zhì)，其中小剛設(shè)計的有關(guān)實驗裝置如圖．請回答問題：

（1）寫出標(biāo)有序號儀器的名稱：①
 
，②
 
．
（2）圖A裝置中的錯誤是
 
．
（3）確認(rèn)二氧化碳是否收集滿的方法是
 
．
（4）根據(jù)圖B中氣球浮起的現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

進(jìn)行化學(xué)實驗時必須注意安全，下列說法不正確的是（　�。�
A、不慎將酸濺到眼中，應(yīng)立即用水沖洗，邊洗邊眨眼睛
B、不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量的水沖洗
C、一氧化碳還原氧化鐵的實驗中，應(yīng)先通一會兒一氧化碳，再對準(zhǔn)氧化鐵進(jìn)行加熱
D、配制稀硫酸溶液時，可先在燒杯中加入一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸

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同步練習(xí)冊答案