在化學實驗室制取氧氣的方法有哪些（用文字表達式表示）？上述反應都屬于哪種化學反應基本類型？
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,反應類型的判定
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫；再根據(jù)反應特征確定反應類型．
解答：解：在實驗室中可以采用加熱高錳酸鉀、氯酸鉀或分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣．
高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為：高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應的文字表達式為：氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣．
過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的文字表達式為：過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣．
上述反應均符合“一變多”的特征，均屬于分解反應．
故答案為：高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣；過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣；分解反應．
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式、判定反應類型的能力，掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗測得氣態(tài)無水氯化鋁在1.01×105Pa、不同溫度（t3＞t2＞t1）時的密度（ρ）和氣體摩爾體積（Vm）為：
t/℃ t1 t2 t3
ρ/g?L-1 5.00 2.67 1.48
Vm/L?mol-1 53.4 70.0 90.0
由此可知，t2℃時無水氯化鋁存在形式的化學式（　�。�
A、AlCl3
B、AlCl3和Al2Cl6
C、Al3Cl9
D、Al2Cl6

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室中常用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣．

（1）寫出該反應的文字表達式：
 
．
（2）為組裝制氧發(fā)生裝置，請你從圖1中選擇所需的儀器
 
（填序號，下同）．裝藥品前應首先進行
 
．
（3）實驗室里還可采用圖2裝置，通過分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣．
①寫出該反應的文字表達式：
 
；②此裝置中錐形瓶可用圖1中的哪些儀器替代？
 
．收集氧氣的方法還可以用
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

元素周期表是學習化學的重要工具．如圖是元素周期表中的其中兩格，請回答：
碳元素的原子核外電子數(shù)為
 
，該元素屬
 
，（填金屬元素或非金屬元素）該元素的相對原子質(zhì)量為
 
，由該元素和原子序數(shù)為8的元素組成的化合物是
 
和
 
，這兩種化合物在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化（只要求寫一種轉(zhuǎn)化的方程式）：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學用語是學習化學的重要工具．根據(jù)下列要求，填寫正確的化學用語．
（1）用化學符號填空：
2個亞鐵離子
 
；3個氮原子
 
；4個硝酸根離子
 
；-2價的硫元素
 
；3個碳酸根離子
 
；氧化鐵
 
．保持水的化學性質(zhì)的最小粒子
 
．
（2）寫出下列符號中“2”的含義：
2H
 
；2H2計量數(shù)2表示
 
足碼2
 
2H+
 
；  Mg2+
 
．
（3）某氮的氧化物NOx中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7：16，則氮元素的化合價為
 
；
（4）地殼中含量做多的金屬元素是
 
；含量最多的非金屬元素是
 
，它們形成化合物的化學是為氧化物的化學式為
 
．（用化學符號填寫）
（5）根據(jù)下列敘述，寫出相關(guān)的化學方程式．并填出部分反應的基本反應類型：
①實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣
 
；
②實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣
 
；
③實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣
 
；
④水通直流電
 
；
 
反應
⑤鐵絲在氧氣中燃燒
 
；
 
反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

元素周期表是學習和研究化學的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．下圖是依據(jù)元素周期表畫出的1～18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．小明同學對它進行研究：

（1）原子序數(shù)為11的元素屬于
 
（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（2）小明發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等；同一周期的原子，核外電子層數(shù)相同，且從左到右原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)依次增多（或增一），同一周期的原子，其最外層電子呈現(xiàn)的變化規(guī)律是律：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小軍家附近有一很深的山洞，小軍邀約幾個伙伴去洞中采集鐘乳石（假山），這時大明同學提出用手電筒照明，而小勇同學提出用火把照明．請你根據(jù)所學知識，從安全考慮，說一說，你支持誰
 
 你的理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將200g 25%的氯化鈉溶液用水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液．
求：
（1）稀釋后氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量；
（2）稀釋時所需要水的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

24克鎂在空氣中燃燒后的質(zhì)量變大，所以它的燃燒反應不遵循質(zhì)量守恒定律
 
．

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