【題目】日常生活中見到的“加碘食鹽”“高鈣牛奶”中“碘、鈣”應(yīng)理解為

A.分子 B.原子 C.離子 D.元素

【答案】D

【解析】

試題分析:日常生活中見到的“加碘食鹽”“高鈣牛奶”中“碘、鈣”應(yīng)理解為元素,故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的KNO3溶液中加入3g KNO3和12g水完全溶解后,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2013年12月2日,嫦娥三號攜“玉兔”發(fā)射升空,運載火箭采用液氫、液氧做助推劑,氫氣、氧氣能壓縮成液體,是因為

A分子很小 B分子在不斷運動 C 分子間有空隙 D分子由原子構(gòu)成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對某一主題的知識歸納,有錯誤的是

A.化學與安全

B.化學與材料

重金屬中毒—可喝鮮牛奶解毒

煤氣泄漏—應(yīng)關(guān)閉氣閥、開窗通風

水泥、玻璃—都是無機材料

玻璃鋼、鋁合金—都是金屬材料

C.化學與食品

D.化學與健康

蛋白質(zhì)、淀粉—用碘酒可鑒別

糖類、油脂—組成元素相同

缺鋅—易得侏儒癥

缺鐵—易得貧血癥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價一定相同

C由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D1%的稀鹽酸比35%的濃鹽酸PH大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入足量水中,充分攪拌,得到溶液的是

A.白糖 B.食用油 C.面粉 D.細沙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2014年“地球一小時”的主題是“藍天自造”,號召更多人關(guān)注空氣污染,推動解決方案,應(yīng)對霧霾找回藍天。下列做法不符合這一主題的是( )

A.城市道路定時灑水 B.廣泛使用太陽能和風能等清潔能源

C.加強建筑工地揚塵控制 D.采用焚燒的方法處理農(nóng)作物的秸稈和垃圾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a;b
(2)實驗室若用過氧化氫制取氧氣化學反應(yīng)文字表達式 , 選擇的發(fā)生裝置是(填字母).
(3)若使用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是(填字母).
(4)選用C裝置收集氧氣的原因是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鈉原子的原子核中有11個質(zhì)子和12個中子,鈉原子的核外電子數(shù)為(
A.23
B.11
C.12
D.1

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