【題目】日常生活中見到的“加碘食鹽”“高鈣牛奶”中“碘、鈣”應(yīng)理解為
A.分子 B.原子 C.離子 D.元素
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的KNO3溶液中加入3g KNO3和12g水完全溶解后,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 。
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【題目】2013年12月2日,嫦娥三號攜“玉兔”發(fā)射升空,運載火箭采用液氫、液氧做助推劑,氫氣、氧氣能壓縮成液體,是因為
A.分子很小 B.分子在不斷運動 C. 分子間有空隙 D.分子由原子構(gòu)成
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【題目】下列對某一主題的知識歸納,有錯誤的是
A.化學與安全 | B.化學與材料 |
重金屬中毒—可喝鮮牛奶解毒 煤氣泄漏—應(yīng)關(guān)閉氣閥、開窗通風 | 水泥、玻璃—都是無機材料 玻璃鋼、鋁合金—都是金屬材料 |
C.化學與食品 | D.化學與健康 |
蛋白質(zhì)、淀粉—用碘酒可鑒別 糖類、油脂—組成元素相同 | 缺鋅—易得侏儒癥 缺鐵—易得貧血癥 |
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【題目】下列說法正確的是
A.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價一定相同
C.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.1%的稀鹽酸比35%的濃鹽酸PH大
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【題目】2014年“地球一小時”的主題是“藍天自造”,號召更多人關(guān)注空氣污染,推動解決方案,應(yīng)對霧霾找回藍天。下列做法不符合這一主題的是( )
A.城市道路定時灑水 B.廣泛使用太陽能和風能等清潔能源
C.加強建筑工地揚塵控制 D.采用焚燒的方法處理農(nóng)作物的秸稈和垃圾
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【題目】根據(jù)如圖所示裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a;b;
(2)實驗室若用過氧化氫制取氧氣化學反應(yīng)文字表達式 , 選擇的發(fā)生裝置是(填字母).
(3)若使用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是(填字母).
(4)選用C裝置收集氧氣的原因是 .
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