科學(xué)家使運(yùn)用激光光譜技術(shù)觀測(cè)化學(xué)反應(yīng)時(shí)，分子中原子的運(yùn)動(dòng)成為可能，你認(rèn)為該技術(shù)不能觀察到的是

A．原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

B．化學(xué)變化中生成物分子的形成

C．反應(yīng)中原子的運(yùn)動(dòng)

D．化學(xué)變化中反應(yīng)物分子的分解

A 【解析】 試題根據(jù)題干中的信息：觀測(cè)化學(xué)反應(yīng)時(shí)，分子中原子的運(yùn)動(dòng)成為可能，即可以觀察到原子，而原子又可以構(gòu)成分子，故化學(xué)變化中生成物分子的形成以及化學(xué)變化中反應(yīng)物分子的分解則也可以觀察到，故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省平頂山市2018屆九年級(jí)中考三模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

A. 向某無色液體中滴入酚酞試液，若變紅，則一定為堿性溶液

B. 燃燒羊毛和滌綸，并聞氣味可以區(qū)分兩種物質(zhì)

C. 電解水實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是，水是由氫氧兩種元素組成

D. 合金、合成纖維，合成橡膠等都是重要的有機(jī)合成材料

D 【解析】 A．向某無色溶液中滴加酚酞溶液，酚酞溶液變成紅色，則該無色溶液一定為堿性溶液，故正確； B．羊毛是蛋白纖維，燃燒后會(huì)有燒羽毛的味道，而滌綸是合成纖維燃燒后不會(huì)有燒羽毛的味道，所以點(diǎn)燃并聞氣味可以區(qū)分兩者，故正確； C．電解水生成了氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，由質(zhì)量守恒定律可知，水是由氫氧兩種元素組成的，故正確； D．塑料、合成...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宣恩縣2018屆九年級(jí)中考一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中(括號(hào)中為方法或試劑)，你認(rèn)為可行的是

A. 驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序(硫酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、銀絲)

B. 區(qū)分二氧化錳和氧化銅兩種固體粉末(觀察顏色)

C. 除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 (通過灼熱的氧化銅)

D. 分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末(加水溶解，過濾)

C 【解析】 金屬活動(dòng)性順序中，排在前面的金屬能把排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來。A.銀絲不與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)，也不與硝酸銅溶液反應(yīng)，說明銀的金屬活動(dòng)性最弱，但不能驗(yàn)證鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，錯(cuò)誤；B. 二氧化錳和氧化銅都是黑色粉末，不能從顏色上區(qū)分，錯(cuò)誤；C. CuO+COCu+CO2，將混有少量一氧化碳的二氧化碳通過灼熱的氧化銅，可除去一氧化碳，正確；D. 氧化鈣能與水...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界全章鞏固練習(xí)題 題型：單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中操作錯(cuò)誤，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、驗(yàn)滿時(shí)用帶火星的木條應(yīng)放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃證明氧氣已集滿，圖中操作錯(cuò)誤，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、應(yīng)用坩堝鉗取走蒸發(fā)皿，圖中操作錯(cuò)誤，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中操作正確...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界全章鞏固練習(xí)題 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是（ ）

A. 干冰用作人工降雨劑 B. 甲烷用作燃料

C. 活性炭除去冰箱中的異味 D. 金剛石切割玻璃

B 【解析】 【解析】 A、干冰用作人工降雨劑是利用干冰易升華吸熱，使周圍溫度降低，水蒸氣冷凝成水滴，利用了物理性質(zhì)，故A錯(cuò)； B、甲烷用作燃料是利用甲烷燃燒放熱，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，所以利用了化學(xué)性質(zhì)，故B正確； C、活性炭除去冰箱中的異味，是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)，故C錯(cuò)； D、金剛石切割玻璃是利用金剛石硬度大，屬于物理性質(zhì)，故D錯(cuò)...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)：2.3.1原子同步練習(xí) 題型：單選題

下列是甲烷(CH4)在空氣中燃燒(與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水的過程)的微觀過程示意圖，符合該反應(yīng)微觀過程先后順序的選項(xiàng)是(　　)

A. ②③① B. ①③② C. ③②① D. ②①③

D 【解析】 甲烷在空氣中燃燒，首先存在甲烷和氧氣分子，如圖②，然后分子變?yōu)樵�，如圖①，最后原子組合成新的二氧化碳和水分子，如圖③，故前后順序?yàn)棰冖佗�，故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)：2.3.1原子同步練習(xí) 題型：單選題

能說明分子在化學(xué)變化中可再分的事實(shí)是

A．濕衣服放在外面曬干 B．水通電生成氫氣和氧氣

C．硫加熱變成硫蒸氣 D．大塊冰糖變成小塊冰糖

B 【解析】 試題能說明分子在化學(xué)變化中可再分的事實(shí)是水通電生成氫氣和氧氣。因?yàn)槠渑c三個(gè)變化都是物理變化。故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)：第一單元走進(jìn)化學(xué)世界同步測(cè)試卷 題型：單選題

用試管加熱固體時(shí)，有時(shí)因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因可能是（ ）

A. 加熱前試管外壁干燥 B. 加熱不均勻，局部溫度過高

C. 試管口略向下傾斜了 D. 試管夾夾在試管中上部了

B 【解析】 A、試管外壁干燥，不會(huì)導(dǎo)致試管受熱不均勻而使試管炸裂，故A不符合題意；B、試管加熱不均勻，局部溫度過高容易炸裂試管，故B符合題意；C、試管口略微向下傾斜，藥品中的濕氣加熱后變成水蒸氣，會(huì)聚集在試管口，不會(huì)使試管炸裂，故C不符合題意；D、試管夾夾在試管的中上部是正確操作，不會(huì)造成試管炸裂，故D不符合題意。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)冊(cè)第2章我們周圍的空氣單元測(cè)試卷 題型：多選題

下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是（ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 一氧化碳

AB 【解析】 A、氧氣能供給動(dòng)植物呼吸，不是空氣污染物，選項(xiàng)正確；B、二氧化碳雖然能引起溫室效應(yīng)，但并沒有造成污染，而且是植物進(jìn)行光合作用的原料，選項(xiàng)正確；C、二氧化硫是造成酸雨的氣體之一，屬于空氣污染物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、一氧化碳具有毒性，屬于空氣污染物，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選AB。

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