13．欲除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用下列試劑或方法不會成功的是（　�。�
物 質(zhì)雜  質(zhì)試劑或方法
A氫氧化鈉氫氧化鈣加適量碳酸鈉溶液后過濾
B硫酸鎂硫酸銅加鎂粉后過濾
C鹽酸硫酸加適量氯化鋇溶液后過濾
D鐵粉銅粉加硫酸銅溶液后過濾
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、氫氧化鈣能與適量碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
B、鎂粉能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鎂溶液和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
C、硫酸能與適量氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
D、鐵粉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
故選：D．

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

3．取某含碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的樣品（雜質(zhì)不溶于水也不與硫酸反應(yīng)）放入燒杯中，加水充分溶解，再向其中加入98克稀硫酸溶液到剛好完全反應(yīng)，同時放出4.4克氣體，請根據(jù)題意解答問題：
（1）計算加入的稀硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
（2）求碳酸鈉樣品的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．化學(xué)小組同學(xué)用如圖所示裝置（夾持儀器已略去）做了2個興趣實驗．每次實驗時，打開止水夾，C瓶內(nèi)的水流入D中，同時見到B中有氣泡逸出．
（1）在A處放置燃燒的蠟燭，B中無色溶液變渾濁，B中的化學(xué)反應(yīng)方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，蠟燭燃燒生成的氣體被吸入B中的原因是C瓶內(nèi)的水流入D中，使C瓶內(nèi)壓強(qiáng)小于大氣壓，A處氣體被吸入B中．故填：C瓶內(nèi)的水流入D中，使C瓶內(nèi)壓強(qiáng)小于大氣壓，A處氣體被吸入B中．
（2）在A處放置某溶液，若B中盛有紫色試液甲，則發(fā)現(xiàn)B中變紅色；若B中盛有紅色溶液乙，則變無色．乙可能是含有酚酞的堿性溶液，結(jié)合A、B兩處物質(zhì)的性質(zhì)解釋乙變色的原因：A中揮發(fā)出來的酸性物質(zhì)進(jìn)入B中，與B中堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，使溶液紅色褪去．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．燒堿溶液是實驗室一種常用的試劑，但要注意，燒堿溶液會與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，使溶液變質(zhì)．反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，假如有一燒堿溶液因存放時間較長，已有部分雜質(zhì)，欲除去其中的雜質(zhì)，你選擇用的藥品是Ca（OH）2（化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．某溶液中含F(xiàn)e3+、Mg2+、SO42-、NO3-，其中Fe3+、Mg2+、SO42-的個數(shù)比為3：3：1，可推知溶液中Fe3+、SO42-、NO3-的個數(shù)比是（　�。�
A．3：2：1B．1：2：1C．3：1：15D．3：1：13

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．利用下列各組物質(zhì)之間的反應(yīng)，不能夠驗證各選項中三種金屬活動性順序的是（　�。�
A．硫酸鋅溶液、銅絲、硝酸銀B．氯化亞鐵溶液、銅、硝酸銀溶液
C．鐵、氯化銅溶液、銀D．氯化亞鐵溶液、氯化銅溶液、銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列各組物質(zhì)表示同一物質(zhì)的是（　�。�
A．氫氧化鈉、生石灰B．氫氧化鈉、熟石灰C．碳酸鈉、純堿D．二氧化碳、水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．甲醇是一種劇毒的、具有酒精氣味的液體．現(xiàn)把一定量的甲醇與4.4克氧氣混合于一個密封容器內(nèi)，引燃發(fā)生如下反應(yīng)：8CH3OH+x O2═m CO2+n CO+16H2O．當(dāng)反應(yīng)物完全轉(zhuǎn)化為生成物后，降至常溫常壓下、容器內(nèi)余下的液體為3.6克．求：
（1）系數(shù)m與n的和8．系數(shù)x11的值．
（2）該反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量．（精確到0.1）3.3克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．水是生命之源，是自然界中重要的物質(zhì)．
（1）圖1裝置可以探究水的組成．通電一段時間后，試管1中所收集的氣體的化學(xué)式為H2．
（2）某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖2所示．

請根據(jù)圖示回答下列問題：
①寫出操作I所用到的儀器的名稱鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒等
②試劑1是碳酸鈉溶液
③玻璃棒在操作Ⅱ中的作用是使液體均勻受熱，防止液體飛濺
④在熔融狀態(tài)下電解無水氯化鎂會產(chǎn)生一種金屬單質(zhì)和一種雙原子分子的氣體單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑．
（3）某同學(xué)用蒸餾水配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，若用量筒量取水時俯視讀數(shù)．則所配制溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（4）①氫氧化鈉敞口放置易變質(zhì)，請寫出相關(guān)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
②某同學(xué)為了探究氫氧化鈉樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取 50g 氫氧化鈉樣品，加入稀鹽酸，待不再產(chǎn)生氣泡時，生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g．求樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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