用墨書寫的字畫，雖年長日久但仍不褪色，這是因?yàn)槟闹饕煞?碳（　　）
A、不跟其他任何物質(zhì)反應(yīng)
B、常溫下，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C、易與紙張反應(yīng)生成化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的物質(zhì)
D、任何條件下化學(xué)性質(zhì)均穩(wěn)定
考點(diǎn)：碳的化學(xué)性質(zhì)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)墨汁中含有碳，碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑，很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，保存的時間較長，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、用墨書寫的字畫，雖年長日久但仍不褪色，是因?yàn)槟闹饕煞痔荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，而不是不跟其他任何物質(zhì)反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤．
B、用墨書寫的字畫，雖年長日久但仍不褪色，是因?yàn)槟闹饕煞痔荚诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故選項(xiàng)正確．
C、用墨書寫的字畫，雖年長日久但仍不褪色，是因?yàn)槟闹饕煞痔荚诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，而不是易與紙張反應(yīng)生成化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的物質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤．
D、用墨書寫的字畫，雖年長日久但仍不褪色，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，而不是任何條件下化學(xué)性質(zhì)均溫度，如在點(diǎn)燃條件下碳能與氧氣反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤．
故選：B．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑并能靈活應(yīng)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

若正確量取48mL的液體，最適合的儀器是（　　）
A、100mL的量筒
B、50mL的量筒
C、燒杯
D、膠頭滴管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子形成陰離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化合物中，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是（　　）
A、NO
B、N2O
C、NO2
D、N2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A、乙中混有少量甲時，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙
B、40℃時，分別在100g水中加入50g甲、乙，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C、20℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D、40℃時，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把金屬鎳（Ni）、錳（Mn）分別放入鹽溶液中，反應(yīng)的結(jié)果如下表：則它們的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā　。?br />
 鹽溶液
金  屬		 MgCl2溶液 鎳的鹽溶液 CuSO4溶液
Ni 無金屬析出 - 有金屬析出
Mn 無金屬析出 有金屬析出 有金屬析出
A、Mg   Ni   Mn   Cu
B、Cu    Ni    Mn    Mg
C、Cu   Mn   Ni   Mg
D、Mg    Mn    Ni    Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是探究鐵制品銹蝕的條件時做的五個實(shí)驗(yàn)（鐵釘在不同環(huán)境中），實(shí)驗(yàn)一段時間后，得出的結(jié)論錯誤的是（　�。�
A、甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序?yàn)橐遥炯祝疚?/span>
B、丙中的鐵釘不生銹
C、鐵生銹的主要條件是與空氣、水直接接觸
D、丁中鐵釘生銹最嚴(yán)重

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作時，儀器間不應(yīng)該接觸的是（　　）
A、用滴管向試管內(nèi)滴加液體時，尖嘴與試管口或試管壁
B、向試管內(nèi)傾倒液體時，試劑瓶口與試管口
C、過濾時漏斗下端管口與盛濾液的燒杯內(nèi)壁
D、用托盤天平稱量藥品時，盛放固體氫氧化鈉的燒杯與天平的托盤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：②
 
⑥
 
．
（2）若要用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
（填編號，下同），但需稍作改進(jìn)的是
 
，這樣做的目的
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置
 
，將藥品加入裝置前，應(yīng)進(jìn)行了的操作是
 
．
（4）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
．（填字母編號）

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