以下列舉的是生活和學習中可能遇到的某些情況，根據(jù)你所學知識與掌握的技能回答：
（1）通常所說的煤氣中毒是指由
 
引起的中毒；
（2）濃鹽酸敞口久置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小的原因是
 
．
考點：一氧化碳的毒性,酸的物理性質(zhì)及用途
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途,常見的酸 酸的通性
分析：（1）一氧化碳有毒，是煤氣的主要成分；
（2）濃鹽酸易揮發(fā)，隨著濃鹽酸中氯化氫的揮發(fā)，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會減�。�
解答：解：（1）通常所說的煤氣中毒是指由一氧化碳引起的中毒．
故填：一氧化碳．
（2）濃鹽酸敞口久置于空氣中時，溶質(zhì)質(zhì)量減小，隨著氯化氫的揮發(fā)，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會逐漸減小．
故填：濃鹽酸易揮發(fā)．
點評：濃鹽酸易揮發(fā)，濃硫酸能夠吸收空氣中的水蒸氣，因此濃鹽酸、濃硫酸敞口久置于空氣中時，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都會減小，要注意理解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室提供的常用儀器，供完成下列氣體制取實驗時選用（不可重復選用）．

（1）寫出如圖儀器的名稱：①
 
 ②
 
 ③
 
④
 
 ⑤
 
 ⑥
 

（2）實驗室采用加熱氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣時，其發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的（填序號，下同）
 
，還缺少的儀器是
 
．反應化學方程式為
 
，該反應的反應類型為
 
．
（3）實驗室用大理石或石灰石與稀鹽酸來制取二氧化碳，上述儀器中必須使用的有
 
，有關方程式為：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氯化銨不能與熟石灰混用
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將下列物質(zhì)的序號填入物質(zhì)所屬類別的空格內(nèi)．
（1）氮氣 （2）空氣 （3）二氧化碳 （4）鐵 （5）磷 （6）高錳酸鉀 （7）冰水混合物 （8）汞
混合物
 
純凈物
 
化合物
 
氧化物
 
單質(zhì)
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，把下列實驗所用的儀器的名稱填在橫線上：

①
 
 ②
 
  ③
 
④
 
⑤
 
  ⑥
 
⑦
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小強、小超等同學用如圖所示的實驗裝置制取并收集氧氣：
（1）請寫出有標號儀器的名稱：①
 
 ②
 
 ③
 
④
 

（2）若用過氧化氫溶液制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號），要收集較純凈的氧氣應選用
 
，反應的文字表達式是
 
；反應的類型屬于
 
反應（選填“化合”或“分解”）；二氧化錳的作用是
 
．
（3）實驗開始前如圖所示檢查裝置氣密性，具體操作為
 
，如果
 
說明氣密好．
（4）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團的作用是
 
；用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為
 
．實驗結(jié)束時先將導管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止
 
現(xiàn)象的發(fā)生，小強實驗后發(fā)現(xiàn)試管破裂，你認為什么原因可能造成
 
．（寫一個）
（5）可選擇C收集氧氣的原因是
 
；可選擇D收集氧氣的原因
 
．
（6）如果要收集較純凈的氧氣應選用的發(fā)生裝置是（填字母編號）
 
；如果要收集較干燥的氧氣應選用的發(fā)生裝置是（填字母編號）
 
．
（7）實驗結(jié)束后，小超問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復燃？”請你幫助小超推測導致這種現(xiàn)象的原因
 
．（寫一個）
（7）用B制取氧氣比A制取氧氣的優(yōu)點有（寫兩點）：
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

牙膏是人們生活中的必需品，在牙膏生產(chǎn)中常加人一些碳酸鈣細微的粉末作為摩擦劑，以增大摩擦力，提高潔齒效果．碳酸鈣通常由石灰石通過高溫鍛燒、加水溶解、通人二氧化碳、過濾、干燥而得到，試用化學方程式表示上述反應原理：
 
；
 
；
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

欲證明鐵；銅、銀三種金屬的活動性/頃序，應該選用的試劑（僅能選用三種）是
 
，在進行的兩個實驗中能發(fā)生反應的一個化學方程式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

日常生活中的下列現(xiàn)象涉及化學變化的是（　�。�
A、制葡萄酒B、磨刀
C、切菜D、曬衣服

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