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11．向FeCl2和CuCl2溶液中加入一定量的鎂粉，反應停止后過濾，向濾出的固體中加入鹽酸有氣泡產生，下列關于濾液和固體物質中成分的判斷錯誤的是（　�。�
A．濾出的固體中一定含有Cu和Fe，可能含有Mg
B．濾液中一定含有MgCl2，可能含有FeCl2
C．濾液中一定不含CuCl2
D．濾液中一定含有MgCl2、FeCl2

分析 本題可根據金屬活動順序及物質的化學性質，采用逐一驗證法進行解答，也可正向理論推斷；首先從濾出的固體能和鹽酸反應說明固體中含有鐵或鎂；其次從金屬活動順序及題中給的信息“一定量的鎂粉”進行判斷．

解答 解：根據金屬活動順序表知鎂比鐵活潑，鐵比銅活潑，所以加入鎂粉，首先鎂粉和氯化銅溶液反應，置換出單質銅，如果鎂粉足量可以再繼續(xù)和氯化亞鐵反應置換出鐵．
A、因為濾出的固體能和鹽酸反應，但不能確定和鹽酸反應的是鎂還是鐵，故濾出的固體中一定含有Cu和Fe，可能含有Mg，說法正確；所以A正確．
B、根據金屬活動性順序和加入鹽酸后的現(xiàn)象，濾液中一定含有MgCl2，可能含有FeCl2，說法正確．
C、濾液中一定沒有CuCl2，因為固體中有能和鹽酸反應的金屬，說明氯化銅中的銅全部被置換出來了，所以C正確．
D、因為“加入一定量的鎂粉”，可能不足，而FeCl2是否完全反應不知道，故濾液中一定含有MgCl2、FeCl2的說法錯誤．
故選D．

點評 本題主要考查了學生對金屬活動順序表的運用以及半定量（如一定量、過量、少量等）概念的理解和掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列化學反應中，既是化合反應又是氧化反應的是（　�。�
A．氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$ 汞+氧氣B．乙炔+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化碳+水
C．銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$ 氧化銅D．氧化銅+氫氣 $\stackrel{加熱}{→}$ 銅+水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．（1）寫出下列元素的符號或名稱：
鈣Ca，鎂Mg，硅Si，Hg汞，P磷，F(xiàn)e鐵．
（2）請根據下列元素的化合價，寫出它們的氧化物的化學式：
$\stackrel{+3}{Al}$：Al2O3，$\stackrel{+2}{Cu}$：CuO，$\stackrel{+1}{K}$：K2O，$\stackrel{+6}{S}$：SO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．硝酸銨（化學式NH4N03）是一種外觀和食鹽極其相似的物質．取一定量的硝酸銨加人到試管中，加入少量的水后，振蕩發(fā)現(xiàn)硝酸銨不見了，感覺試管外壁很冰手．如果對結塊的硝酸銨用錘子砸就會發(fā)生爆炸，分解生成空氣中含量最多的兩種物質及一種最常用的溶劑．
（1）通過以上信息歸納硝酸銨的性質是一種白色固體、易溶于水、溶于水吸熱、高溫易分解
（2）寫出硝酸銨受撞擊爆炸反應的化學方程式2NH4NO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$2N2↑+O2↑+4H2O反應前后氮元素化合價分別是-3、+5、0．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．某同學在研究金屬和酸反應時，用鎂帶和稀鹽酸反應做了一個如圖所示趣味實驗：
（1）整個實驗過程觀察到銀白色固體表面有氣泡，銀白色固體逐漸減少或消失產生大量的氣泡
氣球先大后�。ò熏F(xiàn)象補充完整）．
（2）氣球發(fā)生變化的原因是：鎂帶和稀鹽酸反應產生氫氣，放熱，使瓶內壓強增大，大于外界大氣壓，等冷卻后，瓶內壓強減小，故氣球變小，下所以氣球產生上述變化．
（3）使氣球產生上面變化除了上述藥品外，請你寫出一組能使氣球產生上面變化的固液組合（發(fā)生的是物理變化）是固體氫氧化鈉和水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列各圖中“○”“●”分別表示兩種不同的原子，其中表示混合物的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．如圖所示為實驗室常用的實驗裝置：

（1）寫出上圖中標號儀器的名稱：a試管，b長頸漏斗．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，選用的發(fā)生裝置是A（填序號），其中需要改進之處是在試管口塞一團棉花，進行實驗時試管口略向下傾斜的目的是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管．
（3）小亮同學選擇了E做收集裝置，則氣體應從d （填“c”或“d”）端通入．除用E裝置收集該氣體外，你還可以選擇C做收集裝置，選擇該裝置的依據是氧氣的密度比空氣大．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．如圖為我們在第一、二單元中所學的相關物質間的轉化關系，箭頭指示方向為生成物，反應條件均已略去，部分反應的生成物有省略，請按要求回答相關問題：
（1）首先確定了無色無味的氣體C為氧氣．
（2）白色固體D的名稱為五氧化二磷；無味氣體G的名稱為二氧化碳．
（3）反應③的實驗現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體．
（4）反應①的文字表達式為氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{\overrightarrow{加熱}}$氯化鉀+氧氣；反應④的文字表達式為硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫．
（5）通過分析發(fā)現(xiàn)圖中共涉及6個化學反應，其中屬于化合反應的有②③④⑤（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗操作不正確的是（　�。�
A．加熱固體藥品時要先預熱，再對準藥品底部加熱
B．測定空氣中氧氣含量的實驗中等到裝置冷卻至室溫再打開止水夾
C．測定空氣中氧氣含量的實驗中等到紅磷燃燒產生大量白煙再將燃燒匙慢慢伸入集氣瓶中
D．鐵絲在氧氣中燃燒實驗中，要等到火柴快燃盡時再伸入集氣瓶中

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