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受地域的影響，不同地市的自來水成分并不完全相同．欲知本市的自來水是硬水還是軟水，可以用

來檢驗；若要檢測自來水的酸堿度，可使用

；自來水燒開后往往會出現(xiàn)一些水垢，通�？刹捎�

的方法除去水中的水垢．

考點：硬水與軟水,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,溶液的酸堿度測定

專題：空氣與水

分析：從硬水與軟水的區(qū)分方法，測量酸堿度的方法，以及分離液體中的固體的方法去分析．

解答：解：硬水中含有較多的鈣鎂化合物，易生水垢，與肥皂不易起泡沫，易起渣，而軟水則與肥皂易起泡沫，所以可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水；要檢測自來水的酸堿度可用測量pH的方法；水中的水垢是不溶于水的，除去水中的水垢可用過濾的方法；故答案為：肥皂水 pH試紙過濾．

點評：化學與生活生產(chǎn)有著緊密聯(lián)系，學會用所學的化學知識，解決生活中的實際問題．

練習冊系列答案

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)提供的元素：H、C、O、Ca、N，按要求填空（寫化學式）．
（1）具有還原性的氣體單質(zhì)

；
（2）配制波爾多液的一種堿

；
（3）一種有揮發(fā)性的酸

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2014年5月8日，重慶警方宣布破獲一起以化學手段盜竊黃金的罕見案件．一年期間，犯罪分子共盜走黃金8公斤，凈賺200多萬元．其原理是用某金屬與氰化亞金鉀【KAu（CN）₂】溶液反應(yīng)，置換出金．其中，氰化亞金鉀溶液中的陰離子為CN^-，則Au的化合價為

，從物質(zhì)分類上看，氰化亞金鉀應(yīng)屬于

類，通過這個反應(yīng)，我們可以得出某金屬的活動性比金

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活處處有化學，請用化學知識解釋下列問題：
（1）“自熱盒飯”的外包裝層里有兩包物質(zhì)，分別是生石灰和水，使用時拉動預(yù)留在外的拉線，使這兩種物質(zhì)反應(yīng)即可，原因是

（用化學方程式表示）．
（2）為防止月餅變質(zhì)，在月餅盒中放入鐵粉作為“雙吸劑”，是因為鐵粉可以吸收

（填物質(zhì)名稱）兩種物質(zhì)．
（3）從商場買回一件純羊毛的毛衣，可以取衣物的纖維，采用

的方法鑒定真假．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置．
（1）若將圖中A、C相連，請寫出實驗室制取該氣體的化學方程式

，
（2）若將圖中A、B相連，且Y是黑色粉末，請寫出實驗室制取該氣體的化學方程式

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知常溫下二氧化硫是無色氣體，它能與水反應(yīng)生成亞硫酸：
SO₂+H₂O═H₂SO₃，亞硫酸的酸性比醋酸的酸性強．為了驗證二氧化硫氣體能與水發(fā)生反應(yīng)，請你來共同研究．
（1）要驗證二氧化硫氣體能與水反應(yīng)，你認為最好用

方法來證明（填序號）．
A．討論B．調(diào)查C．實驗
（2）如圖所示，甲同學將二氧化硫氣體通入紫色石蕊試液中，觀察溶液顏色變化．他得出了紫色石蕊試液會變

色的結(jié)論，證明二氧化硫氣體能與水反應(yīng)．
（3）乙同學用紫色石蕊試液將白色濾紙染成紫色，待濾紙干燥后做了4只紫色的小蝴蝶，然后分別進行如下實驗：
①1只噴灑稀醋酸；②1只噴灑水；
③1只直接放入盛有二氧化硫氣體的集氣瓶中；
④1只噴灑水后放入盛有二氧化硫氣體的集氣瓶中．
在乙同學的實驗中，紫色小蝴蝶不會變色的是

和

（填實驗序號）．
（4）你覺得甲、乙兩位同學的方案相比，

的更好，你的理由是

．

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科目：初中化學 來源： 題型：