20．醫(yī)院在急救病人時常會給病人吸氧，在氧氣鋼瓶和病人呼吸之間需連接如圖所示的裝置．下列有關說法不正確的是（　　）
A．增大了氧氣的濕度B．a端連接氧氣鋼瓶
C．可觀察是否有氧氣輸出D．可以觀察氧氣的輸出快慢

分析 （1）氧氣不易溶于水，經(jīng)過水時氧氣幾乎不會減小并且還可以潤濕，對病人有好處；
（2）在給病人輸氧時，氧氣應從a導管進入，b導管導出．這樣可以通過水下氣泡的多少快慢判斷氣體的流速．如果導管接反了，會將裝置內(nèi)的水排出．

解答 解：A、氧氣從水中出來帶來部分水蒸氣，可使吸入的氧氣具有人體適宜的濕度，故A說法正確．
B、a導管連接供氧鋼瓶，則b連接病人吸氧氣的塑料管，則水會被吸入人體．故B說法不正確．
C、氧氣從b導管進入，a導管導出，因為氧氣不易溶于水，經(jīng)過水里面時會呈氣泡冒出，現(xiàn)象明顯，很容易判斷是否有氧氣輸出，故C說法正確．
D、氧氣經(jīng)過水里多時，產(chǎn)生的氣泡就多；氧氣的流速快時，產(chǎn)生氣泡就快，因此使用該裝置用來觀測氧氣輸出的速率．故D說法正確．
故選：B．

點評 此題的裝置作用主要是輸送氧氣，并對氧氣潤濕，與化學知識沒有多大關系，但要注意的是進氣的方向，與洗氣是相同的，長管進氣，短管排出．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應．某化學興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究，請按要求填空：

（1）寫出圖?儀器①的名稱：酒精燈．
（2）加熱硬質玻璃管的儀器叫酒精噴燈，要用其外焰（選填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”），
硬質玻璃管內(nèi)里氧化鐵粉末的顏色變化現(xiàn)象是紅色粉末變黑色，寫出CO還原Fe2O3的化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．
（4）右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是防止未反應的一氧化碳污染空氣，此處反應化學方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．
（5）實驗開始時要先通入CO，把裝置中的空氣排盡后再加熱，目的是防止爆炸，檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是在右端導氣管口用排水法收集一試管氣體，移近火焰，若發(fā)出輕微的噗，證明空氣已經(jīng)排盡．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．氧氣的用途主要體現(xiàn)在兩個方面：支持燃燒和供給呼吸；實驗室制氧氣與工業(yè)上制氧氣的本質區(qū)別是否生成新物質．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

8．如果將物質按單質、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類，如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質，且相連物質之間均能發(fā)生化學反應，下列說法不符合圖示要求的是（　�。�
A．當X為稀鹽酸時，甲、乙、丙可以為鐵、氧化銅、硝酸銀
B．當X為氧氣時，甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖
C．當甲為銨態(tài)氮肥時，X可以為氫氧化鉀
D．當甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時，X一定不可能為碳酸鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．空氣中氧氣含量測定的再認識．
【實驗回顧】如圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置．
（1）寫出紅磷燃燒的化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)氣壓減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶．若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量．
【問題提出】有實驗資料表明：燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7% 時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測置結果與理論值誤差較大．
【實驗改進】
Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設計如圖2實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量．裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹．
Ⅱ．測得實驗數(shù)據(jù)如表
測量
項目		實驗前實驗后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導管的容積
體積/mL80.054.5126.0
【交流表達】
（1）鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應，首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵[Fe（OH）2]，寫出該反應的化學方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe（OH）2．
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是20.2%（計算結果精確到0.1%）．
（注意：若答對下題將獎勵4分，但化學試卷總分不超過60分）
（3）從實驗原理角度分析，改進后的實驗結果比前者準確度更髙的原因是：①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底，使實驗結果更準確；②測量時考慮到導管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積，使實驗結果更準確．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗操作，正確的是（　�。�
A．
加入塊狀固體		B．
蒸發(fā)		C．
檢查裝置氣密性		D．
加熱固體制氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．如圖是元素周期表的部分信息，請回答下列問題：

（1）地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是8．
（2）分析上表可發(fā)現(xiàn)：每一橫行元素從左向右排列所遵循的一條規(guī)律是核電荷數(shù)依次遞增或質子數(shù)依次遞增或最外層電子數(shù)依次遞增．根據(jù)此規(guī)律，可知圖中x=20．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．紅磷在氧氣中燃燒生成大量白霧B．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光
C．鐵絲在氧氣中燃燒生成紅色粉末D．蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．空氣是一種混合物B．空氣是一種寶貴的自然資源
C．空氣中含量最多的是氧元素D．空氣的成分是相對穩(wěn)定的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案