11．氧氣的用途主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：支持燃燒和供給呼吸；實(shí)驗(yàn)室制氧氣與工業(yè)上制氧氣的本質(zhì)區(qū)別是否生成新物質(zhì)．

分析 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，常溫下可以與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，主要用途是支持燃燒和供給呼吸，根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的原理、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別，進(jìn)行分析解答．

解答 解：氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，氧氣能支持燃燒，能跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)；氧氣能供給人和動(dòng)物呼吸，故氧氣的用途主要兩個(gè)方面：支持燃燒，供給呼吸．
由于空氣中大約含有21%的氧氣，所以這是工業(yè)制取氧氣的既廉價(jià)又易得的最好原料；工業(yè)上制取氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法，是利用液態(tài)氧與液態(tài)氮的沸點(diǎn)的不同；由于分離過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
實(shí)驗(yàn)室中常采用分解過(guò)氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀或氯酸鉀的方法制取氧氣，制取過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故工業(yè)上制取氧氣與實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的本質(zhì)區(qū)別是前者是物理變化，后者是化學(xué)變化
故答案為：支持燃燒；供給呼吸；是否生成新物質(zhì)．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握氧氣能支持燃燒和供給呼吸，掌握氧氣的工業(yè)制法的原理、實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的反應(yīng)原理即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．以下敘述正確的是（　�。�
A．氧氣能支持燃燒，是常用的燃料
B．魚兒能在水中生存是因?yàn)樗泻醒踉?/td>
C．氧氣可以和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動(dòng)
D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與所有的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．酒精揮發(fā)B．鎂條燃燒C．干冰升華D．海水結(jié)冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A．電解水得到H2和O2，可知水是由氫原子和氧原子構(gòu)成
B．生活中用過(guò)濾的方法可以得到純凈水
C．凈水的方法有沉降、過(guò)濾、吸附、蒸餾
D．水循環(huán)中的降水是指降雨或降雪

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．化學(xué)與生活密切相關(guān)，小明要參加期末考試，他媽媽為了給他增加營(yíng)養(yǎng)，制定了如表所示的食譜．
主食米飯
副食紅燒肉、糖醋魚、排骨湯
飲料加鈣牛奶
（1）米飯中主要含有的營(yíng)養(yǎng)素是糖類，為了使?fàn)I養(yǎng)均衡，你建議應(yīng)該增加的食物是蔬菜．（填“蔬菜”或“火腿腸”）
（2）下列關(guān)于鈣的說(shuō)法中，正確的是②．（填序號(hào)）
①為了防止缺鈣，青少年應(yīng)大量吃鈣片     ②幼兒或青少年缺鈣可能患佝僂病
（3）小明媽媽在廚房用到的下列物品中，主要材料屬于天然纖維的是②（填序號(hào)，下同），屬于金屬材料的是①．
①鐵鍋       ②棉布圍裙     ③合成橡膠手套．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列儀器沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨砂處理的是（　　）
A．
廣口瓶		B．
錐形瓶		C．
滴瓶		D．
集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）鎂Mg
（2）兩個(gè)氮分子2N2
（3）5個(gè)硫酸根離子5SO42-
（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒H2O
（5）+6價(jià)的硫元素$\stackrel{+6}{S}$
（6）由Fe3+和OH-構(gòu)成的氫氧化鐵Fe（OH）3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．醫(yī)院在急救病人時(shí)常會(huì)給病人吸氧，在氧氣鋼瓶和病人呼吸之間需連接如圖所示的裝置．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．增大了氧氣的濕度B．a端連接氧氣鋼瓶
C．可觀察是否有氧氣輸出D．可以觀察氧氣的輸出快慢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們的生活息息相關(guān)，
（1）用銅塊制成銅片、銅絲利用了銅的延展性．鋼鐵制品容易發(fā)生銹蝕，在其表面涂油漆的防銹原理是隔絕水和氧氣．
（2）把兩塊大小相同且潔凈的鐵片、銅片分別投入濃度相同的稀硫酸中，請(qǐng)描述你觀察到的現(xiàn)象并分析其中的原因．
（3）將純鋁和鋁合金相互刻劃，純鋁上留下明顯劃痕．請(qǐng)你解釋其中的原因．
（4）自行車用到大量鋁合金材料，外形美觀，材質(zhì)輕硬、牢固，除了代步，還可以作為健身工具．由此你對(duì)化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想（任寫一點(diǎn)）？

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同步練習(xí)冊(cè)答案