福島核電站使用阻水材料“水玻璃”進(jìn)行作業(yè)后，2號(hào)機(jī)組高放射性污水已停止泄漏�！八ＡА钡幕瘜W(xué)式為Na2SiO3 ， 其中硅元素的化合價(jià)為

A. +2       B. +4       C. +6       D. 0

B 【解析】 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，鈉元素顯+1，氧元素顯-2，設(shè)硅元素的化合價(jià)是x，可知Na2SiO3中硅元素的化合價(jià)：（+1）×2+x+（-2）×3=0，則x=+4。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.2化學(xué)反應(yīng)的表示 同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

從化學(xué)方程式2H2O  2H2↑+O2↑中，你能知道什么？（至少寫出三點(diǎn)）

水在通電的時(shí)，生成氫氣和氧氣；反應(yīng)條件是通電；反應(yīng)物是水；生成物是氫氣和氧氣；每36份質(zhì)量的水在通電條件下，生成4份質(zhì)量氫氣和的32份質(zhì)量氧氣，即水、氫氣和氧氣質(zhì)量比為9：1：8；在通電下，2個(gè)水分子生成2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子；只要以上答案任選三條即可。 【解析】 質(zhì)”的含義：①水在通電的時(shí)，生成氫氣和氧氣；②反應(yīng)條件是通電；③反應(yīng)物是水；④生成物是氫氣和氧氣；“量”的含義：從宏觀看，...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：3.1.3原子的構(gòu)成相對(duì)原子質(zhì)量 題型：單選題

推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。正電子、負(fù)質(zhì)子都是反粒子，它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較，質(zhì)量相等，但電性相反�？茖W(xué)家已發(fā)現(xiàn)反氫原子。你推測(cè)反氫原子的結(jié)構(gòu)可能(　　)

A. 由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成

B. 由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成

C. 由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成

D. 由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成

A 【解析】 一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位正電荷，一個(gè)電子帶一個(gè)單位負(fù)電荷，反粒子與通常所說的電子、質(zhì)子相比較，質(zhì)量相等，但電性相反來考慮。 A、氫原子內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子，且?guī)У碾姾膳c一般說的質(zhì)子和電子電荷正好相反，故A正確；B、由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成沒說明電荷種類，因?yàn)榉戳Ｗ优c正常的質(zhì)子和電子不同，故B錯(cuò)；C、由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成，故C錯(cuò)；D、質(zhì)子沒說帶的電荷種...

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.2 物質(zhì)組成的表示 同步測(cè)試 題型：填空題

A元素和B元素形成化合物的化學(xué)式為AxBy ， 已知A、B兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為27：16．上述化合物中A、B兩元素的質(zhì)量比9：8，則x：y= ________若B的相對(duì)原子質(zhì)量為8，則化合物AxBy的相對(duì)分子質(zhì)量為 ________．

2：3；51 【解析】 【解析】 設(shè)化學(xué)式為AxBy，因?yàn)椤癆、B兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為27：16”，則設(shè)A、B兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量分別為27和16，則根據(jù)兩元素的質(zhì)量比=（A元素的相對(duì)原子質(zhì)量×x）：（B元素的相對(duì)原子質(zhì)量×y），則27x：16y=9：8，x：y=2：3；若B的相對(duì)原子質(zhì)量為8，則A：8=27：16，故A的相對(duì)原子質(zhì)量為，故A2B3的相對(duì)分子質(zhì)量為：×2+3×8...

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.2 物質(zhì)組成的表示 同步測(cè)試 題型：單選題

如果元素R在化合物中只有一個(gè)化合價(jià)，則下列化學(xué)式中錯(cuò)誤的是（ ）

A. R（OH）2 B. RCl3 C. R2(SO4)3 D. R2O3

A 【解析】 試題根據(jù)“化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”分析判斷。 A、設(shè)R在R(OH)2中的化合價(jià)為x，則x+（-1）×2=0，解得x=+2； B、設(shè)R在RCl3中的化合價(jià)為y，則y+（-1）×3=0，解得y=+3； C、設(shè)R在R2(SO4)3中的化合價(jià)為z，則z×2+（-2）×3=0，解得z=+3； D、設(shè)R在R2O3中的化合價(jià)為w，則w×2+（-2）×3...

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.2 物質(zhì)組成的表示 同步測(cè)試 題型：單選題

16g含氧化鐵80%的赤鐵礦中含有鐵（   ）

A. 16g      B. 12.8g C. 11.2g      D. 8.96g

D 【解析】 可利用赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算16g赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量，然后再利用氧化鐵中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算出所含鐵元素質(zhì)量，即可求出鐵的質(zhì)量。 16g赤鐵礦中含氧化鐵的質(zhì)量=16g×80%=12.8g，氧化鐵Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=70%，16g這樣的赤鐵礦可以煉出鐵的質(zhì)量=12.8g×70%=8.96g。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019 初三化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè) 第2單元 我們周圍的空氣 課題1 空氣練習(xí)題 題型：單選題

在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是(　　)

A. 用排水法收集O2時(shí)，集氣瓶裝滿水

B. 用向上排空氣法收集O2時(shí)，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部

C. 用排水法收集O2時(shí)，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集

D. 用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片

C 【解析】 試題A、用排水法收集，集氣瓶中裝滿水，可以把集氣瓶中的空氣排盡，故正確；B、用排空氣法收集氧氣，導(dǎo)氣管伸到集氣瓶的底部，可以把集氣瓶中的空氣排盡，故正確；C、用排水法收集，沒有等到氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)就開始收集，原試管內(nèi)的空氣進(jìn)入集氣瓶，故錯(cuò)誤；D、用排水法收集O2 ，收集滿后，在水下蓋上玻璃片，可以防止空氣的進(jìn)入，故正確；答案：C。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.3原子的構(gòu)成同步測(cè)試卷 題型：單選題

化學(xué)上常用元素符號(hào)左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù)，左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和，如表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子。下圖是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，結(jié)合氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖及關(guān)于和的說法錯(cuò)誤的是（    ）

A. 各一個(gè)原子相比較，質(zhì)子數(shù)相同 B. 各一個(gè)原子相比較，中子數(shù)相同

C. 氯原子得一個(gè)電子變成Cl?，Cl?的最外層電子數(shù)為8 D. 屬于同種元素

B 【解析】 A、由圖可知，和的質(zhì)子數(shù)都是17，故正確； B、中的中子數(shù)為35-17=18，中的中子數(shù)為37-17=20，故中子數(shù)不同，故錯(cuò)誤； C、由氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，氯原子易得到1個(gè)電子變成Cl?，Cl?的最外層電子數(shù)為8，故正確； D、元素的種類有質(zhì)子數(shù)決定的，和的質(zhì)子數(shù)都是17，故是同種元素，故正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省隴南市2018年中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題。

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a___________，b___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________ (填代號(hào))，可用___________法收集氧氣。制得的氧氣用來做如右下圖所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒，其原因是__________。寫出G中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是__________，若用裝置E收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從__________(填“①”或“②”)端進(jìn)入；若要獲得干燥的二氧化碳，可將裝置B和裝置D用膠皮管連接，并在裝置D中盛放_(tái)_________(填物質(zhì)名稱)試劑。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_________ 。

試管錐形瓶A排水法或向上排空氣法H中鐵絲的溫度未達(dá)到著火點(diǎn)（或氧氣的濃度較低）3Fe+2O2Fe3O4大理石(或石灰石)與稀鹽酸①濃硫酸可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 【解析】 本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。 (...

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同步練習(xí)冊(cè)答案