用化學(xué)方程式各舉一例．
（1）化合反應(yīng)
 

（2）分解反應(yīng)
 
．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某些食品的包裝袋內(nèi)有一個裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫有“干燥劑，主要成分為生石灰，請勿食用”等字樣，回答下列問題：
（1）生石灰可作干燥劑的理由（化學(xué)方程式）
 
．
（2）“請勿食用”是因為干燥劑食用后對人體有
 
作用．
（3）取久置于空氣中的該干燥劑放入燒杯中，加入稀鹽酸，有氣泡生成，說明該干燥劑中有
 
 生成，生成該物質(zhì)的化學(xué)方程式為
 
，該物質(zhì)與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5μm的顆粒物，主要來源是化石燃料的燃燒和揚塵．它是造成霧霾天氣的元兇之一，下列措施能減少PM2.5污染的是（　　）
A、開私家車出行
B、燃煤火力發(fā)電
C、使用太陽能熱水器
D、焚燒秸稈節(jié)約能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

蘇泊爾不銹鋼鍋問題已經(jīng)發(fā)生了好幾個月，炊具材料中錳含量超標，錳對人體的神經(jīng)系統(tǒng)危害是相當大的，過量會導(dǎo)致錳狂癥，進一步可以出現(xiàn)類似于帕金森綜合癥，如圖是元素周期表中的錳的有關(guān)信息，其中認識錯誤的是（　　）
A、錳原子的質(zhì)子數(shù)為25
B、錳元素屬于金屬元素
C、錳原子的原子核外有25個電子
D、錳原子質(zhì)量為54.94

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

打開汽水瓶蓋常伴有“砰”的一聲，瓶口有股“白煙”下列說法正確的是（　�。�
A、瓶內(nèi)外溫度相等，汽水內(nèi)能不變
B、瓶口“白煙”是瓶內(nèi)二氧化碳液化形成的
C、瓶內(nèi)氣體對外做功，汽水內(nèi)能增加
D、瓶內(nèi)“白煙”是水蒸氣液化形成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)單質(zhì)與化合價的敘述中錯誤的是（　�。�
A、單質(zhì)都是由同種元素組成的
B、單質(zhì)的化學(xué)式都可以用元素符號直接表示
C、由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物
D、不同非金屬元素之間也可以形成化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硫酸廠排放的尾氣中有二氧化硫，為避免污染大氣，先將工廠尾氣通過氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫，然后排放，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

既能跟鐵發(fā)生置換反應(yīng)，又能跟燒堿溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（　　）
A、氯化鈉溶液B、二氧化碳
C、硫酸銅溶液D、氯化鐵溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在日常生活中，我們每一個人都應(yīng)傳播“低碳”理念，倡導(dǎo)“低碳”生活，下列做法不符合”低碳“生活的是（　�。�
A、就地焚燒秸稈
B、使用節(jié)能燈泡
C、嚴禁亂砍濫伐
D、多使用太陽能、風能等清潔能源

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