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在溫度不變時，用加入溶質的方法把硝酸鉀的不飽和溶液轉變成飽和

溶液，其溶液中溶質的質量分數(shù)                                

（Ａ）變大                     （Ｂ）變小

（Ｃ）不變                     （Ｄ）可能變大，也可能變小或不變

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法中不正確的是                                                 （　　 ）

A．分子是由原子構成的          B．原子核是由質子和中子構成的

C．原子是由原子核和電子構成的  D．分子的質量一定比原子的大

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科目：初中化學 來源： 題型：


請根據下列裝置，回答問題：

(1) 寫出標號①②的儀器名稱：①                  ，②                 。

(2) 實驗室制取CO2可以選擇的發(fā)生裝置是        （填寫裝置序號），反應的符號

表達式為是                                    。

(3) 若要收集較純凈的O2，可選用的收集裝置是         （填寫裝置序號）。若用C    

裝置收集O2，要判斷O2是否集滿，可將                ，（填一操作），若  

看到                    現(xiàn)象，則標明氧氣已經收集滿了。

(4)選用A裝置加熱高錳酸鉀方法來制取氧氣，細心的同學發(fā)現(xiàn)試管的導管口缺少了

一團棉花，放棉花的作用是                                             。

若同時采用D裝置來收集氧氣，則實驗結束的時候應該先將                  ，

再                  ，否則水槽內的冷水會倒流，試管破裂。

(5)一氧化氮是大氣污染物，但少量NO在人體內具有擴張血管、增強記憶的功能。實驗室收集NO只能用排水集氣法。據此我們推測出認為NO具有的性質是             。

（答出一點即可，但不可回答NO是一種氣體）

（6）將B裝置改成I裝置，通過拉動銅絲可以控制底部破損

的小試管升降．這一改進的主要目的是____（選填序號）；
     A．使反應隨時發(fā)生或停止

B．使破損的小試管得到利用

     C．生成更多的CO2

（7） 加熱固體碳酸氫銨能產生CO2，其符號表達式是：        。

     他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是                                   。

（8）常溫下，乙炔是一種無色氣體，密度比空氣略小，難溶于水。實

驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應來制取乙炔�，F(xiàn)選擇合適

的裝置來制取并收集乙炔，應該選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號，

下同)，收集裝置是_________。

若用乙圖裝置收集乙炔（瓶內預先裝滿水），乙炔應從______端進入（選填“A”或“B”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


原子與分子的根本區(qū)別是                           

（Ａ）大小不同                              （Ｂ）能否直接構成宏觀物質

（Ｃ）是否保持物質的化學性質                （Ｄ）在化學反應中能否再分

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下列敘述不符合實驗事實的是                                            

（Ａ）未密封保存的苛性鈉遇鹽酸有氣體生成

（Ｂ）純凈的氫氣在空氣里燃燒，產生淡藍色火焰

（Ｃ）將 Fe(OH)3加入滴有酚酞試液的蒸餾水中顯紅色

（Ｄ）在 Na2CO3、K2SO4、AgNO3三種溶液中滴入 BaCl2溶液，都有白色沉淀生成

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科目：初中化學 來源： 題型：


日常生活中人們常喝純凈水，市場上出售的純凈水有一些是蒸餾水。對于這一類純凈水的下列說法，正確的是                         

（Ａ）它能夠導電       （Ｃ）它含有人體所需的礦物質和多種微量元素                            

（Ｂ）它的pH＝0       （Ｄ）它清潔、純凈，但長期飲用對健康無益

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科目：初中化學 來源： 題型：


大棚種植蔬菜在冬季需補充二氧化碳。某同學在自家大棚內設計了補充二氧化碳的方法：將工業(yè)廢硫酸用水稀釋后，盛放在塑料桶內，懸掛在高處。每天向桶內加適量的碳酸氫銨，它和硫酸反應生成硫酸銨、二氧化碳和水。

（1）寫出該反應的化學方程式：                                       。

（2）將塑料桶懸掛掛在高處的原因是：                                 。

（3）反應生成的硫酸銨在農村還可用作                                 。

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科目：初中化學 來源： 題型：


NO是大氣污染物，但少量NO在人體內具有擴張血管、增強記憶的功能。實驗室收集NO只能用排水集氣法。對NO的猜想或評價正確的是                        （    ）

  A．易溶于水                             B．可能極易與氧氣反應

C．易與水反應                           D．有害無利

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作錯誤的是 

A．取用藥品          B．稱取藥品           C．量取液體           D．攪拌溶解

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